对于很多刚入职的年轻教师来讲，教育工作基本三年就是一个循环，天天重复相同的工作内容，都是机械式的，觉得失去了自己的理想（一般都是入职不久的老师）。这个原因大部分是针对男老师的，以前教师队伍是可以和乡镇干部交流的（流通），而男老师一般都比较喜欢去政府工作（有面子），现在不允许老师调政府了，就想到辞职重考。
现在的老师怎么了？
首先您先静静心，其次听我慢慢解答：一首先您就是那个老师眼里坏孩子的家长，对吧？因为你描述的所有坏孩子的特点和毛病都比较准确。原因就是您有切身体会，道听途说不可能如此全面如此愤慨。二您怎么就知道学校不进行心理教育？估计是您的孩子内心的委屈太多无法得到疏导，经常向您倾诉，作为家长您是孩子最直接最信任的亲人，您完全可以直接疏导孩子，因为全班几十个孩子就是几十种心态，老师只能针对普遍性问题进行心理疏导，个性独特的不一定会全部掌握。
即使亲人有时候也无法揣摩彼此的心思。三班级里担任班干部的肯定都是好孩子，如果让坏孩子担任班干部岂不是把全体同学带坏了，至于记笔记勒索如果您抓住了证据，完全可以告诉老师或者校长甚至司法机关，以敲诈勒索制裁他。四板报如果您的孩子自己能够完成您完全可以不用去。打扫卫生全部几十个孩子一人一周轮一次，许多孩子轮不上还不高兴，借此机会培养锻炼您的孩子的自理能力多么好的锻炼机会，您干嘛要亲自去呢，难道您要帮着他打扫一辈子卫生吗？五检查孩子作业是为了让您督促您自己的孩子，看来您就是哪位天天早上被点名批评的家长，看您的这些大段描述，应该有一定的文化程度，您是否把这些优势用在督促自己孩子学习上了呢？从你的描述看并没有。
因为您好愤怒！六学习安全教育平台主要目的还是为了保证您的孩子安全为出发点，您的孩子能够独立完成最好，完不成您可以协助他完成，也是对您和孩子的一次安全责任教育，为了您自己孩子的安全，不知道您生那么大的气为何?难道孩子是老师生的？七学校暴力事件时有发生，自杀事件也是不断发生，如果学校能够把所有的人都教育的十全十美，那还有必要设置监狱吗？至于您说的把大人的为人处世原则交给孩子不妥，那么估计您也看到了如今未成年人犯罪年龄越来越小，手段残忍至极，让他们多了解一下为人处事常识，难道没有好处吗？最后我想说的是您的孩子回家说的话您也要调查调查，不要孩子说风就是雨，你就立马相信他说的都是正确的，而且如此义愤填膺，这样长期下去孩子心理发生扭曲，再加上您的推波助澜，让他肆无忌惮，以后会有大麻烦发生。
您的孩子才上二年级，您的怨气这么多，那谁还敢再教他，时间长了，估计老师会把他边缘化，因为他们怕他想法太多，怕您说法太多，更加惧怕你们告状反映给自己带来麻烦。最后吃亏的是您的孩子，老师只是一个过客而已，不可能一直教他。最后希望你放正心态，自己该尽的责任尽到，老师做的不对的地方可以善意提出，教育自己的孩子不要天天回家成了一个闲话篓子，估计是个女孩子吧！这样长期下去可不好。
为什么现在的一线老师普遍感到工作越来越累？
答：真正的累是额外负担重！1、听听老师怎么说：“上个卫生间回来，桌子上一叠表格要填，其中十分之九是与教育无关的。”2、上午大检查，下午突击抽查，昨天大比武，今天比说课，明天比备课，后天比上课。3、朗读比赛、舞蹈大赛、手工制作、机器人总动员、室外运动、室内活动、科技创新等。4、卫生管理、思想教育、继续教育、创建文明单位、绿色植物、墙报、队报、班报。
为什么现在有一些在编老师有着稳定的工作，却选择离职？
和你说说老师这个职业吧，个人认为老师离职原因有以下几点：1、管理方式的原因。老师虽然档案在教育局，但实际上管理权限都在学校，而学校的校长如果开明，还好一点，如果是小肚鸡肠的人，只要他针对某个老师，这个老师基本上就没有活路，而且，在基层，校长、教育局的干部官本位思想特别严重，对于教师基本都是呼来喝去的，而老师其实是特别需要别人的尊重，理想与现实差别太大。
2、教育工作的循环性导致。对于很多刚入职的年轻教师来讲，教育工作基本三年就是一个循环，天天重复相同的工作内容，都是机械式的，觉得失去了自己的理想（一般都是入职不久的老师）。3、现在教师队伍的封闭性。这个原因大部分是针对男老师的，以前教师队伍是可以和乡镇干部交流的（流通），而男老师一般都比较喜欢去政府工作（有面子），现在不允许老师调政府了，就想到辞职重考。
什么原因导致有些老师们的工作热情在下降？职称、绩效工资、管理制度、身体状况、竞争压力？
教师工作热情下降？我认为这样的说法不妥。热情还是有的，教师随时都在想如何把书教好，把人育好，只不过总是空想而已。其原因不是职称，更不是绩效工资。是杂事太多，把教师弄的精疲力竭，怎么能热起来呢？不说杂七杂八的各种会议，光各种会议记录，学习笔记，太多的工作计划，教学反思，学习心得体会，总结……我的妈呀，还有林林总总的档案材料整理，包扶（扶贫）任务等等等等，真正能投入到教学上的精力能达到三到四成，就相当不错了。
有人可能要要问，“不做那些与教学无关的事不就行了吗？”我说不行。因为上面所说的各种文书材料，都与年终考核、晋级、评模、绩效工资相挂钩。领导考核时一样一样对着表格打勾。你没有的相目将影响你的切身利益，甚至末尾淘汰，失掉饭碗。不过我说的是八、九年前的事。近几年，年年都在贯彻落实减负政策，我想一定有很大的改观。
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