切不要想着有什么书去了解学习高深的物理。,如果你知道自己不喜欢物理,是选择物理,说明想要什么(学物理得更容易找工作)。这些常识对日常生活有直接用处。有基本物理知识的人,就会常存一颗疑心,对流言存在辨识度。每个学物理的人都有一个研究基础物理规律的梦。

学物理究竟有什么用?

学物理究竟有什么用

普通人学物理,当然有用!第一、学物理告诉我们许多常识性的东西。比如通过物理,我们认识了什么是力、电是如何产生和利用的、组成世界的基本单元是什么等,因此我们明白如何增大摩擦来防滑,如何利用杠杆和滑轮来省力,如何换灯泡时保证不触电等。这些常识对日常生活有直接用处。第二、学物理可以激发我们的好奇心。物理研究的对象是世间万物、宇宙苍穹、古往今来,就是人类探索未知世界的历程。

直到现在,我们依然在探索未知世界,宇宙中的物质,仅有0.03%是人类比较熟悉的,其他的绝大部分都茫然物质,难道你不会好奇想知道吗?第三、学物理可以教会我们辨别流言真假。物理学中的结论都是通过实验来验证的,即需要实践来检验真理,学物理过程形成这个习惯非常重要。如今社会上许多流言,特别是一些看起来就不太科学的谣言,其实只要实验检验一下,一戳击破。

有基本物理知识的人,就会常存一颗疑心,对流言存在辨识度。第四、学物理可以培养我们的抽象逻辑思维。物理学的理论是建立在数学描述基础上的,但又不是直接的数学,而是基于现象的一种抽象描述。如何把一件具体的事情,变成一个简单的公式?法拉第积累了数十年的笔记,在麦克斯韦看来不过四个公式就能说清。如此强大的逻辑思维,岂不厉害?第五、学物理可以告诉我们如何抓住事物本质。

为了描述复杂的自然现象,物理学实际上经过了一系列的简化和抽象,为了理解我们想知道的关键点,在一些不太重要的方面,物理学是忽略掉了,抽出其中的核心问题。例如关于物体之间的运动,物理学很多时候就把有形状和体积的物体等效为质点,如此数学处理起来要方便的多。但我们同样需要明白,每一个物理理论都有它适用的范围,最根本原因就是它总是从一些理想化的假设条件或公理出发的。

对于高中物理你有什么想说的?

学物理究竟有什么用

高中物理,如果你要学好,在脑袋里建立好标准的模型,力学的力的分解与合成,电磁学的模型,把精力放在对教材的熟悉上,再适当做些基础题,使用思维导图把所有的概念串联。有一个整体的理解.第一:跟着老师的脚步走,物理老师在这个领域里已经积累了大量的教学经验,你要跟上老师的思路。先把基础的知识打好。第二:适当做些题目,要挑选一些经典的题目,也就是知识点比较多的题目来练练手, 第三:在你的脑袋中,要有一张物理学的所有的知识点的图,这个图经过梳理,整理,变成你的思维框架,做题的时候,你可以根据这图来分析,使用关键词提供的信息来解决。

什么是物理,你怎么理解物理?

学物理究竟有什么用

小乘物理研究事物的形状、温度、体积、面积、容积、熔点、沸点、运动等等的变化规律。建筑、做饭、烧水、种地、杀猪、骑马、射箭、打铁、织布、气候、运输等等生活产生活动都有运用到小乘物理。中乘物理主要根据事物的运动环境,进行研究。分为牛顿力学、流体力学、光学、声学、电学、磁学、空气动力学等等。牛顿力学忽视了环境对事物运动的影响,只适用于研究低速,精确度要求不高的运动现象。

大乘物理从事物的各种运动现象,寻找事物的运动本质,总结出来四种宇宙基本相互作用力,强核力、弱核力、电磁力、万有引力。道家的对宇宙四种基本相互作用力的分类不同,分为:准提、接引、三清、陆压。准提为斥力、接引为引力、三清为旋转偏向力,三清分别分为自转偏向力、公自转偏向力、黄道偏向力,陆压为万有引力和摩擦力。

我十四岁,由衷热爱科学物理和数学,我应该如何系统学习物理知识?

你的课本就是系统的物理学习资料。认真学习课本里的知识。如果学有余力(觉得很简单)可以看些竞赛资料。14岁,你接触物理应该是最入门的。切不要想着有什么书去了解学习高深的物理。那些需要极其深的物理数学基础才能掌控。现在看了也只是空泛的知道几个名词。现在物理已经不是一个学科了,而是一个学科群。给你个概念吧,如果你将来大学读物理,你要学:力学、热学、模拟电路、数字电路、光学、经典力学、热力学、电磁学、原子物理、半导体物理、量子力学、电动力学、激光原理....如果你研究生继续读物理类专业,你就会深入学习这些课本里面某几个章节里的内容,然后研究里面的某一个点。

然后你就博士毕业,继续在这个点从事一辈子的事业。注意我这里没提到民科最爱的相对论、粒子物理、核物理、宇宙起源之类,因为这些都要研究生专门从事相关研究才会真正学到。现在的物理系统过于庞大,所谓系统学习其实就是粗略了解。每个学物理的人都有一个研究基础物理规律的梦。但其实物理发展到现在的程度,前沿的物理理论,光理解前辈的理论需要的知识积累、数学能力已经远超过绝大部分人(包括大部分物理学科类的教授)的能力。

作为一名高中物理老师,有学生问我为什么要学习这些内容,对他们一点用都没有,如何解开学生迷惑?

从知识的层面来说,有很多用处。知道了物理学原理,你能解释生活中的许多现象。这既可能帮到别人,也可能解决自己的心里困惑。或炫耀,或以后有机会和高人谈论里时,你也能插得上话。从技能的层面来说,学习物理可以锻炼我们的思维能力——读题时的理解能力;深入解题时,逻辑判断能力、推理论证的能力,和空间想象的能力。哪怕物理知识可能用不到,但这些思维却是一定可以用得到的。

吃馒头,到第7个时,吃饱了,你不能说前六个没有用。一样的,如果你以后在文学界,有成就了,你也不能说,只是文学才对你有用。从素质方面来说,所谓素质就是深埋在内心的,不受控制本能的思维行为的模式,比如,随地吐痰。学习了物理,用物理的视角来看问题,也将深入你的骨髓。在学习物理,遇到问题困难时,你是选择逃避,还是迎难而上,这是你最初可能的两种行为模式。

可是在学习了物理后,你的行为习惯,可能会有第三条路走。思路变宽了,认知也改变了。实际上,无论学习哪一科,你都是在认知自己。如果你不适合学习物理,那你就可以选择历史作为高考科目。这样的选择是明智的,因为你可能不知道自己需要什么,但你知道你不需要什么(不需要物理)。但是,如果你知道自己不喜欢物理,还是选择物理,说明想要什么(学物理得更容易找工作)。


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