第三种能力，就是思考能力。第一，学习能力。第二，是人际沟通能力。所以，沟通能力非常重要。也许你会说，思考能力与学习能力不是一回事吗？真不是一回事。大学里需要锻炼的，是四种能力。课程，仅仅是我们提高学习能力的载体。要提高学习能力，首先要有自觉性，学会自主学习。
大学生如何锻炼自己的能力？
大学里需要锻炼的，是四种能力。第一，学习能力。现在处于知识更新日益加快的年代，仅仅掌握大学课程，是远远不够的。课程，仅仅是我们提高学习能力的载体。只有具备了学习能力，你今年无论干什么，才能够针对具体问题，找到有效的解决方法。要提高学习能力，首先要有自觉性，学会自主学习。大学学习，不比中小学，有老师步步监管。
在大学里，时间相对宽裕，更需要我们有学习的自觉性。学习能力与学习方法是密切相关的，可阅读相关书籍，或选修相关课程，并把所学的方法，应用到课程的学习中，如此不断“学习-实践”，学习能力自然就会不断提高。第二，是人际沟通能力。人，是群体动物。职业的功能，除了谋生，第二就是满足人们人际交往的需要，第三是个人成长。
所以，沟通能力非常重要。哈佛大学、普林斯顿大学等著名学府的研究表明，人们之间的大多数问题，是由于缺乏沟通造成的，而且，大多数问题，也可以通过沟通来解决。关于沟通，要记住三点：1.沟通比不沟通重要；2.事前沟通比事后沟通重要；3.事后沟通比不沟通重要。通过参与班级集体活动，参与社团活动和社会实践，跟着老师做研究助手，参加各类学科竞赛，可以锻炼人际沟通能力。
第三种能力，就是思考能力。也许你会说，思考能力与学习能力不是一回事吗？还真不是一回事。学习成绩好的，不一定会思考。关于思考，最重要的两点是：1.独立思考：就是不人云亦云，每样事情要经过自己的大脑。我们记住六个字：事实、逻辑、预测。首先要判断真假。现在信息满天飞，真假难辨。其次要看是否符合逻辑。很多人上当受骗，就是不用逻辑进行判断。
比如说，人家说每天保证你炒股赚5%，你就交钱了。真有这么好的事，他与你非亲非故，会告诉你吗？他自己偷偷赚钱就行了，用得着这么费劲地做“营销”吗？这就是典型的不用逻辑进行判断的表现。然后是预测。先不忙下手，看看根据他的说法，预测一下，会是什么结果，然后等一段时间，看是否会兑现。这也是科学思维的方法。2.积极思考。
就是面对问题，首先想到是可以解决的；面对人，首先看到别人的优点和长处；遇到事，首先想到做了之后对自己、对他人会带来的好处。最后一种能力需要锻炼的，就是要有一项及以上的文体爱好。一个人，一辈子，不可能事事顺心，如果没有业余爱好，烦恼时，何处发泄？如果有的话，弹弹琴、唱唱歌、打打球，也许就把烦恼抛到脑后了。
特别是，当你退休之后，如果没有业余爱好，没有朋友，那退休生活，是很难过的。我专门分析过退休人群的生活，一类，退休后日子过得更加滋润；另一类，则正好相反，退休没几年，衰老得让人都认不出来了。分析其区别，发现就是两点：有没有事做，有没有朋友。各位，大学是人生最重要的阶段，如果把以上四种能力锻炼好了，将是终身受益无穷的，祝福大家！更多关于大学学习与人生成长的观点，请关注我的公众号“大学课”系列，预计撰写100篇左右。
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