学校应树立全面的教学质量观，结合实际，构建导向正确、体现激励的教学质量评价标准机制，鼓励教师在提高教学质量上用心、使劲、投入。提高英语教学质量，需要组织和个人的共同努力。高校提高教学质量，只要一点就可以了，学以致用。
如何提升教学质量？
如何提升教育教学质量？在不知不觉中，我已面临退休。我作为一名土生土长的台子人，对台子初级中学有一种深入骨髓的深情！我深爱着我的母校，深爱着我注入将近一生心血的这片热土！我深切盼望着它的教育教学质量，能一步一个台阶的越来越棒！我认为我校提升教育教学质量应从以下方面入手：首先注重激发老师工作的积极性。考核制度，多注重与外校比的成绩；使每个年级，每个学科老师，每一学期都有得先进的盼头！其次注重老师的终身学习。
这一块可从两方面着手。一是到先进单位学习；二是鼓励老师们多向网络，向名著，向刊物学习（选出先进做读书报告会）！最终落脚到学生！关键是激发起学生的学习积极性。激励老师激活课堂活力，让学生多参与班级竞争，课余时间多开展丰富多彩的活动。如读名著汇报，数学比赛，足球比赛，歌唱比赛等。使每个学生尽最大可能的发挥自己的优势，体会到自己在学校的乐趣，从而主动地我要去做这件事，我要去学习！现在，我校的优势是小班额制。
可实行正副班主任，课任老师选生，包生制，加大包生学习成绩的考评力度。我认为每个老师包四五个学生，从早到晚一有时间，就手把手教，不是智力真有问题的学生，想不成绩进步都很难！师生心往一处想，劲往一处使，领导带头，深入班级，包生抓生，起到引领提升教育教学质量的示范作用，定会让我校的教育教学质量迈上一个新台阶！我期待着，我更相信一定能！。
怎样提高英语教学的质量？
提高英语教学质量，需要组织和个人的共同努力。学校可以做的有：定期培训；形成评估机制，对老师的教学给予反馈；安排有经验的老师帮带新老师；引进新的技术，改善教学设备，等等。个人则需不断增强专业素养。自学或参加培训，继续提高英语水平。教学上，制定一个自我评估计划。观察学生反应好和不理想的课，分析原因，以便在准备下一次课时，扬长避短。
提高初中教学质量的方法？
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