根据家长学校的指导，我们先分析事情的原因有哪些。1.物质需求没有得到满足，是孩子哭的一个原因。孩子年纪越小，见到的事物就越小，新鲜感就越强，但孩子还分不清，获得一个物品，除了自己的意愿，还需要钱，也不懂没有谁家的钱可以把所有的东西都买回家。2.精神需求没有满足，孩子也会哭。孩子对妈妈需求那是全天侯的，离开一小会儿都不愿意，而且孩子越大，懂的越多，要求就越多。
这样会使妈妈特别地累，无论精神上，还是体力上。3.哭还是孩子和家长博弈的一种手段。不要小看小孩子的能力哦，从出生他们就懂得如果从妈妈那里得到更多的关注，怎么能让妈妈更多地满足自己的需求，哭只是其中的一个办法。4.疼痛引起的哭闹。尽管这个不在我们今天的分析范围内，但也不能不写。5.家长累了会发脾气。累了，我也发脾气，家长累了是最大的发脾气原因，有很多家庭里，除了妈妈，没有人帮忙看孩子，有很多妈妈说过，宁愿去上班，也不想看孩子。
但家里别人又看不了，只能自己一个人24小时地看着孩子，说不累那是假的，有很多妈妈的睡眠时间都不够用。6.家长不能满足孩子的要求会发脾气。家长不是神，孩子又不懂得边界，有时候提出的要求家长是无法满足的，或是满足了又让自己为难的，和孩子又说不清楚，孩子还不停地提要求，家长又不想让孩子受委屈，自己又为难。难免火气就上头了。
7.家长正好有不顺心的事，会发脾气。家里成员多，自己还睡眠不足，爸爸又假装加班，生活中不顺利的事很多，本来就到了发脾气的边缘，孩子再一哭，肯定是按捺不住的火气。8.家长的原生态家庭原因也会引起发脾气。这一条放最后，是因为涉及到上一代的关系，很多时候，妈妈在童年接受的教育就很不理想，会有各种伤害，特别是家长如果喜欢用打骂来解决和孩子的问题，那妈妈自然也习惯先用打骂来解决。
虽然知道不对，但还是无法控制。那具体怎么解决呢？在和孩子的冲突里，家长还是占主导地位的，所以主要工作还是由家长来做，当然责任也大部分由家长来承担。1.带着孩子一起做一张表格，有时间周期，一个周期共计28天。表分为对孩子评价一列，孩子对家长评价一列，每天打卡记录，尽量要用欣赏的角度去评价孩子，争取不要出现打孩子的事情，发脾气的频率要越来越少2.和孩子分析妈妈和他发脾气的各种原因，不是因为孩子有错，而是因为家长的情绪没有控制好，边界没有把握好。
和孩子清晰地讲清规则，希望孩子能遵守规则。3.家长要学习情绪管理。在我们学校，家长学校组织了我们进行学习，如果没有条件，可以自己找一些情绪管理的书看，主要需要做的就是，设置一个情绪温度计，当自己脾气上来时，就想办法解决掉，比如我是一到发脾气的时候，出去跑步，什么时候脾气好了，再回家。当然办法很多，选一种自己容易实现的就好。
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