所以从现在开始,你每天有想法的时候,就试着写一篇英语作文来表达自己的思想,你们不是有小秘密,不愿意让家长知道吗?那好现在你用英语写日记吧。[耶]说句实话,英语作文是一个有输入才能有输出的过程,所以你没有输入,比如读英文原著或者是习惯用英语去表达自己的思想,没有这样的前提的时候,你是不可能写出来有血有肉的英语作文的,哪怕英语作文很简单。

赶紧动手写起来吧,写有你自己特色的英语作文。老师保证:你的作文一定会写得越来越好的。写到10篇以上的时候,你自己也会有感觉的,原来我可以写这么好。背范文。写历年的考试作文题目,遇到好的范文的时候,一定要把范文背会了。这就是“他山之石,可以攻玉”。我一直认为背好的范文是最好的,提高英语写作的方式了,就在于同学们能不能坚持,如果能坚持下来,英语作文真的是个小case。

你把你的英语作文翻译过来给你的语文老师交上去,语文老师一定会劈头盖脸的把你臭骂一顿的:这估计连流水账也算不上了吧。当务之急,就是按老师第1个图片上给那个模式来写你的作文,一定要勇敢的拿起笔来写下去,不要害怕出丑,当你练到10篇以上的时候,你就会发现:噢!原来英语作文如此简单耶✌。确实如此,英语作文真的很简单。

小升初考试,一篇作文如何写出不同的作文题目呢?怎么一材多用?

小升初考试,一篇作文如何写出不同的作文题目呢怎么一材多用

推测提问者(应该是小学生家长或者老师)的意思,似乎是问,如何将准备好的范文,改头换面适合不同考试作文题目的要求,写出一篇得高分的考试作文。所谓一材多用,这个“材”也就是范文或者名人事例之类素材。总之,就是想走捷径,用套作的方式帮助孩子得作文高分。如果是家长,我要说:停步,这条路太危险!如果是老师,我要说:停步,你是在害学生!高考作文要求里,常常有一句“不要抄袭,不要套作”,不知这些老师和家长知不知道。

小升初,也是有这样的要求的,我们不能抱侥幸心理,让孩子的为人和作文走在一条危险甚至错误的道路上!那么,我们应该如何指导小升初作文,切实帮助学生和家长呢?一明确考试作文和平时写作的区别。平时作文你可以不管考试要求,写心情,写生活,写幻想,随心所欲,天马行空。而考试作文,你必须带着镣铐跳舞。这个镣铐就是考试作文的要求。

比如限定时间,空间,字数,格式要求。比如考察学生阅读和审题的能力,考察学生书写规范和思维能力。为了更好应对这些要求,我们必须在毕业年级做好针对训练。现在的考试作文,为了打击抄袭和套作,也是费尽了心思。比如限定写作材料,要读懂材料根据材料内容和意思作文;比如限定写作情境,让你完成指定写作任务。前者称为材料作文,后者成为任务驱动型作文。

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