选择生动有趣、强弱节奏比较明显的乐曲，随着音乐用形体动作体验节奏的快慢和强弱变化，要求动作与音乐的快慢一致 、和谐。 当基本掌握了用手、脚等表现节奏后，要引导他用身体的各 个部位来表现节奏。五、培养首乐节奏感安强节拍感的训练培养节奏感应该从等速感着手加强节拍感的训练。良好的节拍感是学习音乐应具备的音乐基本技能，加以视唱伴随钢琴会越来越好！。
儿童初学钢琴不愿意跟节拍器怎么办？
其实不一定要使用节拍器啊。节拍器其实就涉及“技术和艺术”之争了，大师们的弹奏也不是严格按照节拍来进行的。我家孩子快9岁了，基本没使用过节拍器，老师也不推荐使用。孩子弹琴几年了，基本上会在心里默默数拍子，已经形成习惯。早期的时候，就是跟着示范演奏一起弹，用那种可以调节播放速度的软件。一开始用很慢的速度播放，孩子慢慢跟上了，渐渐调快速度。
初学钢琴，弹曲子时节奏很乱，需要买节拍器吗？为什么？
初学钢琴时节奏不稳，节拍器对你的帮助微乎其微，完全不必要用到节拍器。解决问题的关键是唱，你首先要能正确的唱出来，才有可能正确的弹奏，如果你唱得都结结巴巴或者忽快忽慢，那你根本不可能弹出稳定的节奏来。具体怎么做呢，咱们可以从以下几点做起：第一，要弄清节拍和节奏。各种节拍的强弱规律，各种音符的时值和节奏组合的击拍方法，这些相关知识要熟练掌握。
第二，要学会正确稳定的击拍。别看打拍子很简单，初学者尤其是本来就节奏感差的人，很容易忽快忽慢地打拍，也就击拍不均匀。不要一开始就边打拍边唱，先边数拍边击拍，比如4/4拍，先数：一二三四，一二三四……每数一拍打一下，要有意识地把节拍打稳，要求均匀、连贯。第三，打稳了拍子再认音，音符认得较熟了，再边打拍边唱谱。
这时候一定要注意：是手指挥嘴唱，手打到了拍子的哪个位置该唱哪个音一定要遵循，千万不能让手随着嘴巴唱的节奏走。如果哪个地方嘴巴跟不上节拍，就要单独提出来认谱再唱，直到嘴巴可以稳定地跟着节拍唱完整为止。第四，边弹边唱。先分句练习，把音准节奏指法等弄透彻，再跟着唱的节拍稳定地弹奏。这时候嘴巴就掌握主动权了，嘴巴指挥手，手指弹奏应该去跟嘴巴唱谱的节奏，手指跟不上的地方要单独拎出来练习，然后再前后连接起来，让手指跟着嘴巴唱的谱稳定流畅地弹奏。
如果从一开始最简单的乐曲就这样去做，还是很容易做好的，通过一段时间的练习，你就会慢慢建立起稳定的内心节奏感，弹琴也会更轻松顺畅。只有这样，你才是真正主动地去把握节奏，而不是被动地去跟节拍器的拍点，也才能真正地改掉节奏不稳的毛病。那节拍器有什么用呢？其实节拍器的主要作用是确定速度，在一些基础练习，比如音阶琶音哈农等练习熟练以后，使用节拍器用不同的速度弹奏。
当然，在这个过程中也会对锻炼稳定的节奏感走到一定作用。节拍器的使用范围是很有限的，当你弹到有一定程度的乐曲时，中间会有很多细微的处理，也不适合使用节拍器，因为节拍器太死板，最好的办法仍然是唱，唱好了再弹是颠扑不破的真理。所以学钢琴的朋友们，千万不要埋头苦弹，一定要好好唱谱，从最初的培养稳定的节奏到后来培养细腻的情感表达，唱谱都有着举足轻重的作用。
文章TAG：钢琴 节奏 钢琴怎么练节奏 学钢琴怎么注意节奏
