以至于出现了如许小姐这种不忠不孝不义之徒！好在我们的顶层设计者，已经敏锐的看出了问题的症结所在，重新提出并强调教育要立德树人！否则，我们即使培养出千千万万的人才，又有何用呢？不是照样有那么多的远走他乡，为他国效力，甚至有反噬母国的逆徒？诸如上述的那几位！也就是说，如果不注重立德树人教育，你教育出来的学生，他学识越多，可能也就越反动！他们带来影响与破坏可能也就越大！其次，教育应该解决的是“人的可持续发展”问题。
教育要解决的根本问题是什么？
回答教育要解决的根本问题是什么？首先，我们要明确教育的目的是什么？毛主席早已经告诉了我们：“教育要为无产阶级革命服务。”这就明确说明，教育为广大工农群众服务，也就是为我们民族的兴旺发达服务。教育培养什么样的人才？毛主席早就告诉我们：“教育要培养德、智、体全面发展，又红又专的社会主义接班人。”这就为我们指明教育不但培养有较高的知识分子，还要使他们有中国优良传统文化的思想，还必须有实现理想的强健体魄。
对培养下一代的希望和重托是什么？毛主席早就告诉我们下一代：“世界是我们的，也是你们的，终归结底还是你们的。你们就像早晨八九点钟的太阳，把希望寄托在你们身上。”这也就是说，教育培养出什么样的下一代，将来就会有什么的社会未来。培养出无产阶级革命事业的接班人，他们将会有国家和民族深厚的情怀;培养出资产阶级思想的接班人，他们将成为出卖国家和民族利益的金钱主宰灵魂下的败类。
农村中小学教育存在较大的问题是什么？
问题是评职称难，职称乱评现象严重，而不在一线执教者能评高职称，再一线边远乡村执教几十年之人无门，谁来正风正纪弘扬正能量？应彻查严惩未连续执教满三十年评副高职称之人来明抢暗偷挖国家财力墙角，弘扬正气正能量。这种卑鄙无耻之徒破坏了职称评定公平性？是他她们破坏了教育事业良性发展，这样的国贼、民族败类决不能辜息养奸再持续下去。
搞好有效教育，最应该解决的根本问题有哪些？
搞好有效教育，最应该解决的根本问题是什么？其实，对于这个问题，老祖宗早就给出了了答案！首先，以德为先，所谓立德树人也。在古代是特别讲究教育孩子立德树人的。一个人如果品德不过关，自然是不配学习的，更不能去参加科举考试做官的。在没有科举考试的“举荐制”时代，对一个人品德的考察，是至关重要的。越是重要的岗位，对品德的要求越严格，甚至都到了严苛的地步！在古代，讲究忠、义、礼、智、信，三纲五常等一整套的做人行为准则。
文章TAG：校园疫情防控面临哪些问题和困难 对学校需要解决的问题有哪些问题
