据说，曾经有本科生在课程论文中抄袭，甚至将网络上的广告也一同抄进了论文中，何其荒唐。我所在的学校，对本科生的论文要求相对较为严格，规定重复率必须低于15%，而且要求他们在答辩之前进行多次检测。但是，现实中可能许多学校都不会对本科生的论文真正地严格要求。学术的进步，即使是从整个人类来看，也会有高潮与低潮，并不是时刻都能有新的理论和发现，学术的进步有时快有时慢。
之所以是这样，一方面是因为创新本身具有非常高的不确定性，另一方面它也需要各种合适的外部环境，再者，曾经有学者提出，人类的知识池中的知识总量可能也是有限的，因此学术创新变得越来越难。无数的研究者夜以继日地努力，尚且时常在学术创新的道路上失败，何况只接受过三年多正式教育的本科生呢？尤其是，当下高等教育早已经普及化了，我们对大学生的整体要求都大幅度地降低了，学生的素质也在大幅下滑，如何能让他们在有限的人类知识池中做出哪怕是十分微小的一点贡献呢？可以武断地说，本科学生论文抄袭，一定程度上也是被逼出来的。
最后，需要提醒各位的是，我并没有全盘否定当今本科生的能力，事实上，其中的极少数学生是非常优秀的。然而，从本科生总体来看，写的论文没有多大的意义，这一点应该是大体成立的。一个应付式地完成的学位论文，其中所代表的能力，无论是在学术研究中还是在实际工作中，可能并没有什么用。我也并不是说要禁止本科生写论文，而是说，可以考虑不要将本科生写论文作为授予学位的必要条件。
如何看待国内博士四年制学制渐成主流学制的趋势？
作为一个刚好经历博士生从三年到四年过度的改革时期，有自己的一点感悟，给大家分享一下。博士毕业要求的提高随着现在博士生导师审核机制和博士生毕业要求的变革，博士毕业比以前要严格一些了，理工科的博士需要两篇及以上的SCI论文，人文社科类需要两篇C刊，这个一般都是学校的要求，而有些导师还有更多的要求。譬如我的一个室友他的导师在他刚联系导师时就明确跟他讲博士需要六篇SCI才能毕业，自然很多人无法三年完成毕业要求。
导师科研课题的需要很多博士生导师都是有很多科研课题，而这些科研课题都是需要由博士生或者由博士生带的硕士生来完成的，通过来讲，三年时间有点紧张。第一年是学习阶段，第二年开始论文阶段，第三年就开始毕业和找工作，时间紧难度大，就没办法去为科研项目注入太多精力，自然没法在博士阶段的基本功修炼提供充足的时间保障。
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