7周岁的孩子，正是上小学一年级的时候，这是培养孩子好习惯的最佳也是起始阶段，所以家长们一定要把握好，下面我就和大家分享一下，我是怎么培养孩子的注意力的。第一，分析孩子学习是不是遇到困难，听不懂学不会也会拖拉磨蹭。赶不上学习进度都会影响学习兴趣，拖拉磨蹭是自尊受伤害后的一种表现。
孩子写作业故意拖拉磨蹭怎么破？
我不知道你家孩子有多大,如果是小学生,可以用三分析三补课的思路纠正。第一，分析孩子学习是不是遇到困难，听不懂学不会也会拖拉磨蹭。这种情况要和老师交谈，家长要耐心帮助，尽快把学习跟上；第二，孩子有没有学习兴趣，对知识有无渴望感。如果没有说明学前学习兴趣教育任务没有完成，家长要补课，培养其学习兴趣；第三，孩子的自尊心强不强，家长要求高不高。
赶不上学习进度都会影响学习兴趣，拖拉磨蹭是自尊受伤害后的一种表现。这种情况要鼓励，孩子学习虽然不是第一，但也有很多是家长骄傲的地方。家长要放低标准，让孩子至始至终知道有人肯定他，他不是一个无用之人，提高信心，保持自尊。三补课是指家庭方面的原因：首先，家庭有无学习环境，这种环境给孩子形成什么观念。所谓观念，是观感产生的观念，在家里观谁，显然是观孩子的抚养人。
两种情况，孩子打人骂人都会得到肯定“孩子好能干”，也就是说学不学习都能得到肯定。还有一种就是孩子对错都是打骂，缺乏学习受表扬的氛围，两种情况都无法提高孩子学习兴趣，因为孩子不知学习是何物、有何用。其次，有没有对孩子有意进行挫折训练、延迟训练。简单说就是孩子有没有珍惜、等待的思维定势。这是很重要的训练，有了挫折才知道珍惜，有希望才会等待；第三，孩子的任性有没有人能牵制。
母子的亲子关系是牵制孩子的最好手段，说白一点就是抚养人有没有人能管住孩子，能要让孩子形成这样一种观念，学习像吃好东西一样，学不好是得不到奖赏的。说实话，人为人父母、为人子孙都是第一次，有很多父母没有做好培养孩子的准备。放任不管和宠爱有佳都无法让孩子养成好的学习习惯，而且这些都要在孩子6岁前完成，错过都叫补课，在12岁前好好补救都不算晚。
7周岁的孩子注意力集中不起来，做作业拖拉，家长该怎么办？
感谢邀请。我来告诉你该怎么让孩子的注意力集中起来，做事效率高，也就是说要培养孩子的专注力。7周岁的孩子，正是上小学一年级的时候，这是培养孩子好习惯的最佳也是起始阶段，所以家长们一定要把握好，下面我就和大家分享一下，我是怎么培养孩子的注意力的。首先，要给孩子定规矩，这点非常重要。比如说，孩子放学回家，你就问孩子，今天老师布置了哪些作业，你大概需要多少时间完成？孩子答不出来，你自己给他估计。
接着你就需要空出这段时间来陪孩子完成作业，毕竟低年级的孩子自控能力比较差，你要看着他才能比较顺利地完成作业。但这”看“，不是一直在旁边指指点点，而是你看你的书或者做一些手工活，然后静静地陪着孩子做。在这过程中原则上也不允许他起来喝水、上厕所、吃水果等等，必须认真、专心致志地做作业，当然遇到孩子不会的，你要和他一起解决，但最好不要过多说话，更不能指责，否则会挫伤孩子的积极性。
等快到时间的时候，你就该提醒孩子，告诉他时间快到了，要抓紧时间，不然他就不能看电视了，不能玩游戏了等等，他最喜欢做什么，你就说什么，以提高他最后的效率。孩子按时完成了，就该大大地表扬或给奖励看电视或玩游戏的时间等，以鼓励孩子。如果到时间了，他还没有完成作业，你就直接把他的作业收起来，不让做，这样第二天他肯定会被老师批评，甚至惩罚，是不是？只要这样训练几次，保证孩子的学习效率就提高了。
第二，在孩子做作业的过程中，不打扰，不干扰，甚至是孩子的游戏期间也不能打扰，就让他自己静静地做或者玩。对很多家长来说，这点做不到，所以孩子的注意力肯定不集中了。因为很多家长，往往孩子才开始写作业就问：“宝贝，喝水吗？？一会儿又问：”宝贝，吃个水果吧？“一个晚上下来，几次这样的打断，孩子的思路没有了，效率更没了。
这就需要家长平时就要刻意培养，并牢牢记住：孩子不管是看书做作业，甚至玩游戏，都不要去打断，除非到时间了，该提醒，这样孩子就明白这段时间是他的，他可以很好地支配和利用。最后，规矩定了，就要认真执行至少3周，也就是21天，这样才能把一个好习惯固定下来。一个有专注力的孩子，做事效率就高，做作业绝不拖拉，所以有人说，关注力是一个人成功与否的重要品质之一。
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