怎么样才可以让一年级孩子做完作业后有检查的习惯？
一年级的孩子是培养学习习惯的起点和重要阶段。但是一年级刚刚入学，对于很多学习上的要求和一些行为上的自我约束力，都达不到相应的水平，所以更多的需要一些日常的训练和父母的引导。一般一年级的孩子是没有这个作业检查的意识的，所以他们在完成作业之后基本上是检查不出自己作业中所出现的错误，更加不会利用这些错误去总结经验和改正错误的一些方法。
那么这时候我们就需要父母的一些合适的引导和提醒。我们可以有意识的在孩子的作业过程中发现他的错误，然后然后采取一些暗示性的语言去给他一些提示，然后再往后的作业中逐渐的放手，让他自己去检查。第2个方面就是我们在这种培养过程中要逐渐的放手，然后在孩子取得一些取得一些习惯，进步的时候，我们父母要及时的给予表扬，或者是在一定程度上给予一些奖励，让孩子觉得自己的这些改变和成就是得到了父母的肯定的，也让孩子收获一些成功的体验。
怎样帮助孩子进行试卷分析？可否分享一下你的做法？
谢谢邀请。每次考试结束，老师们都要求孩子拿着试卷让家长签字。老师这样做的意图很明显，就是想要让家长了解孩子的学习态度和学习习惯，知道孩子这段时间学习的成效，对孩子的学习成绩做到心中有数。但作为父母，止于了解还还远远不够，更应以试卷为依据，分析孩子的长处和不足，该发扬的发扬，该纠正的纠正，查漏补缺，一是做到“不贰过”，二是明确今后努力的方向，这才有真正的价值和意义。
那么，怎样帮助孩子分析一张试卷呢？ 一、对错兼顾，总结经验，纠正错误，不走弯路。孩子的错题，自然要重点分析，要让让孩子自己说出错误的原因，解此题涉及的相关知识点。帮助孩子深入分析错误的根因：是计算能力差导致计算错误，还是粗枝大叶、马马虎虎，不认真细心之故，还相关知识点掌握不彻底，概念不清，导致思维出现梗塞？不能只停留在成绩高低的表面上，而要刨根究底，找出错误之由。
以便查漏补缺，明白今后纠正的重点。孩子的对题，更要重视，这是许多父母和孩子容易忽略的地方。如果说，重视错题是吸取教训，那么重视对题就是总结经验，明白自己原来走过道路哪些是对的，应该坚定不移地走下去。不重视这一方面，最容易以后把主要精力置于“纠错补漏”上。殊不知，“对题”是西瓜，“错题”是芝麻，面对二者，绝不能拣了芝麻丢了西瓜，孰重孰轻，不言自明。
二要重视孩子试卷的书面。成绩、错误固然重要，而孩子的卷面，也不可忽视。孩子的卷面是否整洁干净，有无勾涂现象；书写是否认真、字迹是否工整，反映的是孩子学习态度和学习的习惯的问题。这也是今后让孩子改正的重要的一面。试想，孩子的学习态度不端正，怎么会认真刻苦地读书？学习习惯不好，不想好就写，一写就错，一错就勾，仅语文这一科而言，就会有七八分的幅度。
文章TAG：检查 满分 试卷 小学生 孩子 小学生怎么样能检查出做错的题 考满分的孩子是怎么检查试卷的
