在互联网化的今天，校园管理者对资产的了解已不止于简单的“它是否存在”，获取各种丰富的资产内容和实时动态信息成为现代学校普遍的资产管理诉求。所以，你选择什么样的学校不重要，只要是孩子喜欢的学校，离家比较近的学校就可以了，不要向别人询问哪里的学校好坏，因为每个人的观点和认识不一样，给你的答案也是不同的，同时也容易扰乱你自主选择的思路！实际上，你选择学校和学校选择你，都不重要，重要的是家长对培养孩子综合素质的正确认识！。
怎么选择好学校？
这句话应该是反过来说比较合适，也就是说，不是你选择学校的时代，而是学校选择你的时代。为什么呢？在以前，你可以拿钱托关系走进一个比较有社会影响的学校，而现在，教育改革的创新，老师从以前的以教材为主的教学思维转变为以学生为主题的教学思维模式。以前，学生好不好不要紧，只要你出钱，就可以让你入学，是看在钱?的面子上。
而现在，学校禁止顽劣的学生入学，是看重学校的学生质量上。这就要求家长对自己孩子的家庭教育要过关，敬畏老师的思想要具备，敬畏老师就是敬畏教育。现在的人需要的不是环境与方法，而是思维与观念的改变和时代的同步。所以，你选择什么样的学校不重要，只要是孩子喜欢的学校，离家比较近的学校就可以了，不要向别人询问哪里的学校好坏，因为每个人的观点和认识不一样，给你的答案也是不同的，同时也容易扰乱你自主选择的思路！实际上，你选择学校和学校选择你，都不重要，重要的是家长对培养孩子综合素质的正确认识！。
学校资产管理使用情况？
校园资产管理，小标签成就大智慧你有没有发现校园里最近多了一个“它”化学实验器材上有它体育器械上有它就连老师办公室桌椅上也能看到它它是谁？从哪来？为什么在学校？它是一枚小小的“二维码”来自东软数字化资产管理系统是校园资产管理的好帮手说起校园资产管理，印象里，老师带着写满密密麻麻字迹的表格，挨个教室、挨个仓库的核对资产，我们对校园资产管理的概念都是来源于那一张张表格。
资产管理系统已发展近 20 余年，从第一代工具 - Excel 到传统软件系统，虽有一定程度的办公自动化提升，但仍存在资产管理混乱、账实不符、盘点困难、管理员权限混乱、管理员角色混乱等问题。在互联网化的今天，校园管理者对资产的了解已不止于简单的“它是否存在”，获取各种丰富的资产内容和实时动态信息成为现代学校普遍的资产管理诉求。
文章TAG：学校 资产 管理 怎么管理好学校的资产 学校资产管理怎么做
