有部分学生在临近高考之际回家复习备考，这种想法是不正确的。虽然有个别学生在高考前期回到家中一个人独自复习，也取得了理想的效果，但这并适合每一位考生。学生在家里复习备考，没有了制度约束，没有了时间束缚，没有了阶段时间安排与限制，即使在家里制定了合理的学习计划，但随着时间推移，遇到的问题越来越多，学生会逐渐丧失复习备考的信心；学生如果独自一人人在家里复习，没有了教师的督促和我的辅导，没有科任教师有计划的复习任务安排，没有了统一组织的模拟高考实战演练过程，没有了在规定的时间内答题过程，学生会逐渐丧失了复习备考的体验感和紧迫感，这是非常不利于学生综合能力提升的。
再者，学生在家里独自一人人备战高考，需要非常强的自我约束管理能力，如果没有了制度约束管理，学生会随心所欲，影响复习效果；还有就是后阶段要进行多次模拟考试，每次模拟考试结束之后教师要对试题题型讲解，如果学生没有教师的指导来查缺补漏，拓展训练思路，这也对进一步优化知识结构是不利的。最后，希望问题中描述的文科学生还是端正心态，遵循高考复习备考过程中的学习规律，安心在学校和同学们一起全身心投入高考复习备考吧。
我现在很迷茫，理科，已经高二了，马上就要高三了，成绩一直提不上去，每次考试下来都是三四百分，该怎么办？
我也是高二才开始真正塌下心来想要好好学习的并且高考提高了一百多分。作为过来人，提出自己的一些拙见。首先最重要的是重新梳理一遍所有学科的基础知识，比如理科各个章节必须掌握的要点、公式，英语单词、短语和语法知识也都重新背诵，语文尽量多的记忆成语、词组，作文记一些制式的格式和万能的素材，如果能在高二这一年把基础知识都补上，成绩也会有显著的提高，前提是你要比别人付出更多的努力，至少一天比别人多挤出来三到四个小时。
根基打得牢了上层建筑自然会顺理成章的形成。其次高三这一年老师也会带着把全部的知识都重新梳理，同时也会采取题海战术，一是多接触题型，二是熟能生巧，之所以一加一没有人会算错就是因为太熟练了，有很多题出错或者做不出来也许就是对公式和题型还不够熟练。所以在高二这一年迎头赶上，再加上高三一年的巩固，我的成绩自然而然就从四百多分提高到了五百四。
另外还有几个个人心得，一是如果还能挤出课外的时间，可以找一个教学水平比较高的老师单独补课，时间不用太长，一次一个小时即可，全部专注的与老师交流，特别是要留意他的解题思路，我就是在高考前找到了讲解水平非常高的数学老师，已经七十几岁的高龄，但是头脑中的思路异常清晰，也让我在潜移默化中提高了解题的兴趣，同时自学不会的地方也可以让他详细的解答，比较有针对性。
二是课堂上务必保持高度集中，学习好的人大多是专注力集中的人，不管是否喜欢这门课或者是否喜欢这个老师，你的目的是要提高分数和学到知识，所以把关注点都放在知识上面一定会有很大的提高。三是不要有太多杂念，只要比别人付出了更多的努力，就一定会有更大的收获，但前提是有效率的学习，而不是磨时间自我感动，如果疲劳了也不要硬撑，休息一会儿过后的效率会更高。
特别是高考的时候，放平心态把它当成一次普通的考试，不要去想成绩也不要去想失败了会怎样，千万不要自己给自己营造莫名紧张的气氛，真的非常扰乱思路。而且高考是有退路的，即便今年失败了还可以有重头再来的机会。总之，高中的三年是很辛苦也是非常消磨人意志的，唯一的办法就是坚持再坚持。相信你经历了之后也会非常怀念这段充实又有意义的一段时光。
河南省2020年高考继续执行无声入场,目的时为防范利用通信器材作弊。"无声入场"即考生进入高考考场时必须接受金属探测器检查,无报警声响方可入场。考生因身体原因需要带入的特殊物品（如助听器、胰岛素注射泵、体内植入的金属材料、心脏起搏器、轮椅等）,由负责该生高考体检的医疗机构出具相关证明材料（专升本考生由所在学校的医疗卫生机构出具证明）,由学校统一送交当地招办。
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