依据这些自测工具，分析自己未来职业方向。二、有一定参考作用，但不是绝对1、软件是由人开发的一切软件都是由人开发的，人开发的自然有人为因素，都可以调试。2、高中生的心智不成熟一个高中学生，对社会接触很少，人格没有定型，性格也没有定性，兴趣也经常在改变。3、同一专业有不同的岗位大学很多专业，都不是单一的从事一种一种职业，多数是综合性的。
即使是同一专业，出来工作时也有很多的岗位。比如建筑专业，可以做设计、可以做房地产开发、可以做施工、可以做管理……4、学什么会喜欢什么学习，一种是喜欢而学习，另一种是学习了喜欢。高中生根本没有接触过什么技术、什么职业，不了解到情况下无从谈喜欢。但等读大学学习了解之后，也会喜欢。三、给考生及家长建议1、学生了解自己、家长了解孩子高考志愿填报专家之所以称为专家，就是根据测试先了解考生的性格和兴趣来选择专业。
谁最最了解考生？有些地方可能考生本人不了解，但作为家长是最了解自己的孩子的。2、结合就业选择兴趣归兴趣，人在这个社会上生活，最基本一点先解决就业问题。在兴趣与职业冲突时，我们当然要以职业为主。当然能够做自己喜欢的工作是最好不过了。3、利用网络资源专家提供的资源也不过是网络上公开可查的资源，打开百度文库收索，就有相应的测试卷。
考生和家长同样可以利用公开的网络资源，利用好高考后20多天填志愿的时间，分析了解自己感兴趣的专业，再根据往年的录取分数选择学校。有一个家长就是这样给孩子填报志愿，后来亲戚朋友的孩子高考都请他帮忙填志愿，大家也都称他是专家，这位家长才是名副其实的专家。测试仅仅是一个工具，可以协助考生更好的做决策，但职业生涯的选择需要结合以下方面：把自己的性格、能力、兴趣、家庭情况、学费、价值观、社会需求、学科发展、社会资源等。
考研确定目标院校时，如何确定自己的实力符不符合能考上该院校的学生？
谢邀。考研作为一个选拔性考试，有其特有的考场方式，有人用一年备考，有人用三五个月备考，结果都能考上或是失败，那么当我们复习到一定程度时，需要确定自己要报考的目标院校时，需要评估自己是否能考上，怎么说呢，没有考过是很难评估自己到底学的如何，但选择院校也不能随便去选，那么需要从几点问题考虑一下：其一，自身学习基础，一般评价自己大学以来的学习成绩和态度，比如四六级有没有过，比如高数线代之类的，比如专业课，期末考试利用多少时间考到90分及以上等等，都可以看出自己对这个科目的学习潜力，学习是否吃力；其二，院校的分数要求与录取人数，根据科目不同确定一个目标分数，将分数拆解到每个科目上，加上往年的录取人数，估计一下自己必须要考到的名次，差不多能确定自己是不是有可能拼一次能达到这个排名；其三，利用往年的真题，真题的价值不言而喻，复习一段时间后，自己利用真题进行自测，除了可以测测自己哪里的知识点掌握的不好外，还可以预计一下自己该科目努力可能达到分数段。
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