其中生地会考安排在初二下学期6月20日上午，体育考试安排在初三下学期4月20日左右，体育基本上都是满分。那些得不到满分的同学基本上栽再长跑这个必考科目，很多初级中学很重视这个，从一进初中大门那天开始，每天早上的早操就是先带领学生散步训练，只要不偷懒，跟着学校的节奏走，天天跑步，基本没问题。记得我孩子2017年中考时，他们班体育考试成绩基本都是满分，只有几个同学太胖，跑步慢了一些，拿不到满分。
作业一个初二生，马上面临生地会考，目前你的重点是打好生地会考这一仗，好好复习，争取多拿分。这两科加起来虽然只有60分，但东莞中考竞争激烈，这几年普高的录取率只有45%左右，相差一分就要拉开好多名次，“一分一操场”绝不是危言耸听！下图是2018年全省初中毕业生升入普高情况，东莞全省倒数第二，比肇庆好一点点。
中考基本上考基础知识，难题不是很多，平时基础扎实，一般能得高分。平时的成绩不能光看分数，还要看自己在全年级的排名情况，排名比分数更具参考性。我儿子初一时每次大考都排在500多名（全年级800个学生），这个排名比较靠后了。到了初二，慢慢追赶，名次渐渐提高，初二下学期排到全年级300多名，这个排名只是中等。
但他初二生地会考还过得去，两科180分，折算后得了54分，为中考赢得良好的开局。到了初三继续发力，冲到全年级200多名，三次模拟考试一次比一次考得好，最后一次冲进全年级180名。老师说要根据以往经验，本地生进入全年级150名以内才有机会上五大校。但填志愿时，我认为他还有往前冲的潜力，并且考虑到学校还有五大校指标生分配名额，所以第一志愿给他填了东莞实验中学。
2017年中考，他考了674分，顺利被东莞实验中学录取。那一年东莞实验中学的正取线是667分。所以说，就目前来看，你这个分数我认为还过得去。我举我儿子的例子就是想告诉你，平时不能只光看分数，更要看自己每科成绩在全年级的排名情况。学习要目标明确，一步一个脚印，扎实推进，现在你主要的任务是迎接生地会考，打好第一仗，接下来的初三你会顺利很多。
还有我想知道的是不知你是不是本地生，如果不是本地生，考五大校难度很大哦。2019年发布的五大校招生情况，这五个学校每个学校只有22个随迁生名额。根据以往几年的考试情况，随迁生上五大校一般要710分以上。如果是本地生，即使分数比正取线差一点分数，还可以动用学校的五大校指标生分配名额。你看这几年入户东莞的人数急剧增加，可以说都是为了子女上学，为了享受本地生的待遇。
于成龙以副榜贡生的身份步入仕途，副榜贡生是科举考试中的哪一个层次？
贡生和贡士不是同一个概念，所谓贡士，指的是会试录取者，这些人的地位高于乡试录取者——举人。贡士实际上就是准进士，再经过殿试分出一甲、二甲、三甲等排名，赐出身之后，即可以称为进士。一甲赐进士及第，即俗称的状元、榜眼、探花；二甲赐进士出；三甲赐同进士出身（和现在医院的级别恰好相反）。副榜贡生则不同，所谓副榜贡生，指的是乡试没有考中举人、但成绩尚可者，另列副榜、授予贡生，入国子监继续深造。
除了副榜贡生之外，明代还有岁贡、选贡、恩贡和纳贡；清代有恩贡、拔贡、岁贡、优贡和例贡。这些都属于特殊形式的贡生或者优待生，同样有进入国子监继续深造的资格。换句话说，所谓副榜贡生实际上类似于候补举人。虽然是候补，要进国子监继续深造，但是这些人同样是具备为官资格的，而于成龙就是这类所谓的副榜贡生出身。于成龙的副榜贡生其实并不是清朝给的，而是明朝。
实际上，在清初组织的的乡试中，于成龙落榜了，连副榜贡生都没有录取到。由于清初的满洲统治阶层急需人才，同时也是出于安抚、笼络汉族士子阶层的需要，对前明的贡生同样予以承认。于成龙这才获得了出仕的资格，于顺治十八年入国子监学习，结业后正式出仕为官。说起于成龙的官场第一步颇有些“儿戏”，他的第一个职务广西罗城县令居然是抽签抽来的。
英雄不论出处，县令是抽来的也好、买来的也罢，于成龙的确是一个不可多得的行政人才。上任边远蛮荒之地罗城之后，短短数年便把百业萧条么罗城治理得井井有条，为此还被两广总督金光祖举荐为广西全省唯一的“卓异”。之后，于成龙步步高升，而且又获得了两个“卓异”，从县令一直干到了总督。提到于成龙，很多人第一反应是“于青菜”。
诚然，于成龙对于自身的约束可谓达到了极致，绝对配得上“天下第一廉吏”。相对于职业操守，于成龙的行政才能实际上更加出众。整个清朝副榜贡生出身者能够做到总督这样高位的其实并不多，而连续获得三个“卓异”者，只有于成龙一人。足见于成龙并不是独善其身的清流，而是肯做事、能做事、做得好事的能臣、循吏。而且，于成龙虽然坚守自己职业操守的底线，一生清廉、被称为“于青菜”，却不对上司、同僚、下属进行道德绑架，与上司、同僚、下属的关系相对还是比较融洽的，从三次被上司举荐“卓异”也能看出一二。
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