四、招生高校的需求及对考生的要求（一）招生高校的需求对于招生高校来说是希望选拔到有潜力或者有一定基础或者学习够认真刻苦的学生。一般监考钢琴科目的教师都是高校的钢琴教师或者钢琴水平技术较好的高校教师，因此在考生演奏过程中就能看出演奏者的潜力基础。至于认真刻苦同样也可以通过演奏看出来。（二）艺考钢琴科目对考生的要求对考生需要根据招生高校的需求进行要求。
潜力不是每个音乐艺考生都有的，钢琴基础也不是所有音乐艺考生都有条件实现的，更多的考生是在艺考前几个月才紧急练习一两首曲子应付考试的。所以考生就要尽量让评委老师看到自己的“认真刻苦”。要让评委看到自己的认真刻苦在艺考培训阶段就要认真刻苦，认真刻苦听、想、看，尽量把考试的钢琴曲子弹好。一首适合的曲子直接是影响着考生否能弹好的第一步和关键因素。
（三）各专业及招考方向考试内容 1.音乐学 ⑴初试：①音乐学基础知识：中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐;②风格听辨。 ⑵复试：①视唱：程度不超过两升两降;②听写：音程、和弦、旋律、节奏等;③乐理：音及音高、音律、记谱法、节奏、音程、和弦、各种调式(音 阶、半音阶、调式分析、移调、调式变音等);④论文写作;⑤面试：演唱与演奏(民歌、曲艺、戏曲演唱;乐器演奏);音乐学基础知识问答;论文答辩;心理素 质考察。
⑶备注：交本人专业论文一至两篇(复印三份)。2. 钢琴 ⑴初试：第一首：肖邦练习曲一首(OP.10 NO.3、OP.10 NO.6、OP.25 NO.2、OP.25 NO.7除外);第二首：古典奏鸣曲快板乐章，只演奏呈示部和发展部(选自以下作曲家：克列门蒂、海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特)。 ⑵复试：①第一首：巴赫十二平均律一首(只演奏赋格部分);第二首：自选中、大型乐曲一首(外国作品与中国作品均可);第三首：独立处理音乐作品能力测试，指定曲目一首，初试时现场领取;②乐理、听写、视唱。
3.音乐教育 ⑴初试： 考生可从以下两项中任选一项参加考试： ①钢琴：练习曲或复调作品(巴赫平均律赋格部分)任选一首，乐曲一首; 声乐：自选歌曲一首。 ②声乐：自选歌曲两首(须有一首中国作品); 钢琴：练习曲、复调作品、乐曲任选一首。 ⑵复试： ①弹奏四个八度的音阶与琶音。(三升三降调号内，自然大调、和声小调，任抽一条); ②二声部弹唱: 弹奏一个声部, 同时演唱另一个声部。
(唱名法不限，任抽一条); ③乐理、听写、视唱。 ⑶备注：要求背谱演唱(奏)，考试时由主考指定演唱(奏)作品的部分或全部。 4.艺术管理、音乐批评 ⑴音乐表演技能展示：声乐演唱或器乐演奏任选一项，每人限时5分钟。 ⑵备注：要求背谱演唱(奏)，考场只提供钢琴，其他所需乐器、伴奏、CD等自备，CD仅含展示曲目。
→（四）、考试项目
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