高三如何借助数学课本提高数学成绩，大家有什么好的建议吗？高三学生想提高数学成绩，最好的辅导书就是课本。高三学生在数学复习中，最容易陷入不重视课本，为了做题而做题，不善于思考各知识点的联系，导致复习效果差，没有效率的误区。数学思维隐含在数学的符号语言中。复习备考时，要认真研读课本，把课本内容背得滚瓜烂熟，用通俗易懂的语言去理解，这样才能深入浅出地理解数学思想，准确把握。
有谁知道准高三用什么数学资料比较好啊？
你好，我是一名北大在读博士，山东考生，2010年以682分的成绩进入北京大学。我当时数学考了145分，说实话，我并没有独自购买学习资料，一切都是围绕这课本老师发的卷子为主。高三已经进入了全面复习的阶段，各科任务量都很重，光是老师们发的卷子布置的习题都很难做完，而且我并不认为自己购买的资料比老师出的卷子更接近高考题。
其实所有的卷子都大同小异，都是围绕课本知识点的内容延伸转化过来的习题，所以只要把课本的重要的知识定理理解清楚再把老师布置的习题任务认真做上几遍，高考考120 是绝对没有问题的。我写了一本书直击高考漏洞，书中分享了20位清北学霸在各科目考取高分的方法和技巧，可以帮助提前了解高考模式，避免复习漏洞。如果有需要这本书的同学或家长，私信领书，就可以免费领取。
在数学复习中，高三生最易陷入的误区就是不重视课本，为做题而做题，不擅长思考各个知识点的联系，导致复习效果差，没有什么效率。下面我针对数学复习说一些建议1.课本复习第一位。在前期复习中，数学的基本概念定理公式，知识点的联系基本的解题方法和思路，这些一定要掌握住。可以因为没见过的题型复杂的思路无法解开数学题，但不能因为对课本上基本知识不熟悉，在哪个点卡住。
2.复习要有计划性。高三的数学知识虽多，但也是定量的。学习的内容就摆在哪里，该怎么在有限的时间内的复习完呢？每天需要完成的任务量是多少？这些要提前规划。特别是做题时，不要为了刷题的快感而刷题，你要知道为什么而刷题。做这张卷子需要我掌握哪些知识点，这些我都掌握了吗？有目的性有计划性的去复习，这样才能有效地提升数学成绩。
高二数学用什么资料书好？
谢谢邀请！和你分享一下！你提的这个问题，需要根据具体情况，来进行具体分析。1如果基础不太好的学生，我的建议是选择一些配套的导学案和必刷题这类辅导材料，这样有利于你夯实基础。2如果基础不错的学生，我的建议是选择中等题目以上的，进行进一步的拓展强化训练。在理解的基础上，要进行必要的记忆，形成自己的解题应试体系。
上高三的学生想提升数学成绩，你有哪些辅导书推荐？
诚谢邀请。上高三的学生想提升数学成绩，最好的辅导书就是教材。其实，不管哪门学科，最好的辅导书复习资料就是教材。教材是最好的辅导书，这一点必须坚信，容不得有半点含糊。我们很多高三学生盲目相信复习资料，一天到晚忙着做题，有意无意忽略教材。把教材放置一边，重复刷题，无疑是本末倒置的行为。不变不离其宗，教材就是高考之宗，高考试题与教材有着千丝万缕的联系。
对于高中数学教材，我们在高考复习中必须加以充分利用。通读教材能够尽可能多的重新熟悉和更深入掌握为各个知识点，以及各个知识点之间的相互关系，融会贯通，举一反三。那么，怎么利用教材，提高复习效率，进而提高数学成绩呢？首先，利用专门时间，认真通读教材。高考的内容基本上出自教材，至少以教材为依托。教材的基础地位不可动摇，也不能动摇。
要熟悉教材，先录入，再领悟，再出版。只有真正理解编写教材内容的意图和数学学科的思路，才能深入浅出地学习科学，吃透教材，让数学活起来。数学教材在内容上统一了数学知识，使用符号定义公式、定理等。也是统一的。因此，必须高度重视教材，规范使用教材。教材中的例题和习题都是经过反复论证和精心设计的。它们是最经典的例子，包含了解决问题的基本思想和方法。
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