老穆分析高中语文差，选什么参考书比较好。我认为高中语文应该教给学生以下知识和能力。穆老师认为，语文考得好不好和参考书关系不大，重在学习方法。(满分150)对于认真答题的人，我也敢断言，他们绝不是语文老师，因为他们根本不知道高考语文140是什么概念。
高中语文到底教什么？
我认为高中语文要教会学生以下知识和能力。一听。听课，听力，倾听。听自然，听社会，听自己。二说。说话，对话，演讲，沟通，口头表达。三读。朗读，阅读，读课内课外，读自然人生。四写。积累，模仿，练习，写作。写作文，写随笔，写见闻，写感受，写心得。记真事，抒真情。五思。思考，构思，情思，思想。思考自然，思考人生，思考自身。
高中语文如何考到140？
作为一名20余年教龄的语文老师，我可以很负责任地告诉题主，以现在100-110的成绩，就算你还在高一(因并未说明，所以我假设题主有最多的时间可以用来学习语文)，还有两年多的时间才高考，你的语文也无论如何都考不到140！(满分150)对于那些在题主问题下面煞有介事地支招的答主们，我也敢断言他们绝不是语文老师，因为他们根本不知道高考语文140是什么概念！一个对自己的水平完全无客观评估的人，才会提出如此不切实际的目标而不告诉题主真相却想当然地搞些精神激励的虚招搬运些适合初中以下语文学习的劣招来骗取流量的行为，既荒唐，又令人气愤。
对于沉迷于白日梦的人，打醒他才是负责任有道德的！附和鼓动出谋划策无异于落井下石。语文高考140，有，但极为稀缺，至少要3个条件同时具备1.深厚的语文学养2.娴熟的答题技巧(套路)3.爆表的运气指数(因为现在的语文试题取材范围实在是大到不可想象)，缺一不可。很不客气地说，语文100-110的成绩往往并无100-110的水平。
语文老师都知道，这与语文评价标准里对弱者的同情不无关系。为了不让学生的成绩太过难看，对于水平较差或一般者，我们通常会放松评分尺度，可给可不给的分都给，可少可多的多给，真要严格起来，成绩肯定缩水不少。所以，一般不说绝对话的我也绝对一次，题主的语文学养只在普通之列，就算略高，也高得有限。某位答主从题主喜欢语文就得出题主基础扎实的逻辑我实在不敢苟同。
高中语文成绩比较差，要选择什么参考书？
欢迎来到老穆说语文问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析高中语文差，选什么参考书比较好？穆老师认为，语文考的好不好，跟参考书关系不大，重在学习方法。倘若你能将课堂知识点掌握，学校发的练习会做，课后背诵古代诗文和练习历年真题或模拟卷，就可以了。练习？如何练习才是学好语文的关键！比如你去练习一篇文学类文本阅读，比如溜索吧！试题如下文中画线部分描写了峡谷险峻气势，请分析其表现特色。
面对这样的问题，不了解现代文阅读知识点的同学无从下手。就算你懂点东西，看到性能特点也会很迷茫！那么，这道题怎么做呢？穆老师给出了以下建议:看到划线的句子，要想到欣赏。第二，当你看到描述的时候，想想描述的技巧。第三，看到表演的特点，一定会想到技法。综上所述，本题目是考察学生对描写手法的掌握程度。有哪些描写手法？穆老师为大家整理了下面这张图，这个问题的答案如下。所以，要解决这个问题，你需要具备以下能力:1。你需要有反命题思维的能力，才能看透考点；2.你需要掌握考点对应的知识点，也就是答题技巧；3.你需要具备理论联系实际的能力；4.答案设置是标准化的。各位同学，这些只是文学文本答案的一小部分。如果你想学好高中语文，你需要使用一些文言文，一些古诗词欣赏
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