丰南教师招聘，现在我的老家丰南有教师招聘但需要档案而我的档案放在了唐山人才

1，现在我的老家丰南有教师招聘但需要档案而我的档案放在了唐山人才

让丰南人才开个接收档案函，再到唐山人才去办转档手续。只能待人家上班了再办。

唐山市丰南区邮政局地址：河北省唐山市丰南区青年路134号

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2，丰南教师招聘考试有法查卷吗

丰南教师招聘考试没设置查卷项，对面试、体检合格人员进行为期 3 天的公示，公示期有疑问可以打电话。

可以电话咨询查分，不过这个不会很严哦再看看别人怎么说的。

丰南教师招聘考试有法查卷吗

3，老师好我想参加唐山市丰南区的教师招聘考试幼儿园都考哪些知识

参加唐山市丰南区的教师招聘考试，报考幼儿园教师岗位的，要考综合公共知识、教育教学知识、幼儿专业基础知识。

那可多了很多的你坐公交随便就能转到,您是女的么?那就好找了路北这边很多的,最好英语水平说的过去

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4，2017丰南教师招聘只能报考一个学校吗

1、2017丰南教师招聘报考人员只能报考一个学校的一个职位，分别录取，不得兼报。 2、受聘人员由区教育局按照职位需求安排，被中小学幼儿园定校招聘的直接安置到相应学校任教，被特教中心招聘的安置到特教中心任教。 3、新参加工作的受聘人员，试用期间工资按事业单位大中专毕业生见习期标准执行;试用期满经考核为合格等次的，工资福利按国家有关规定执行，其中岗位工资按聘用单位所聘岗位确定，津补贴及其他福利按聘用单位相应人员标准执行。

你好！嗯，只能报一个仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

5，教师招聘只能应聘一个单位是只能报一个学校吗

你同时可以报几个学校，那你应聘的时候只能应聘一个学校，就跟你考大学是一样的，可以同时报几所大学，但只能到一个学校去学习

是的，在一次的公告里面只有选择这里面的一个岗位

是的，因为同一个地方的招教考试时间是一样的，你只可以选择一个学校的一个岗位，具体的还得看当地的详细公告要求呢。

6，2013年唐山市丰南区招聘中小学教师对象有哪些

亲，相关招聘对象如下： 1、普通高中教师招聘对象：普通高中舞蹈教师面向全国招聘2012、2013年全日制普通高等院校一批本科及以上毕业生。 2、农村中小学(幼儿园)、特殊教育教师招聘对象： (1)丰南户籍(或生源地)，2012年、2013年全日制普通高等院校师范类专科(含专科)以上毕业生。 (2)非丰南户籍，2012年、2013年全日制普通高等院校师范类本科(含本科)以上毕业生。 (3)丰南户籍(或生源地)的2013年及以前服务期满的“选聘高校毕业生到村任职工作(大学生村官)”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“大学生志愿服务西部计划”等服务基层项目人员中的师范类高校毕业生，以及 “三支一扶”工作中在丰南区参加支教服务的高校毕业生，上述人员要求年龄在30周岁以下(1982年12月31日后出生)。 (4)现为我区教育系统实行劳务派遣的临时人员，具备全日制普通高等院校师范类专科(含专科)以上学历，且年龄在30周岁以下(1982年12月31日后出生)。 3、业余体校教师招聘对象： 2012年、2013年全日制普通高等院校本科(含本科)以上毕业生，要求为运动训练专业篮球专项，具备国家二级篮球运动员和省级一级篮球裁判员资格。其他相关的教师对象内容可以参考： http://url.cn/Cdg1rn

7，2015年唐山市丰南区招聘教师有户籍限制吗

您好，中公教育为您服务。 2015年唐山市丰南区招聘教师166人，本次招考有户籍限制，招聘对象： 1、丰南户籍(或生源地)，2014年、2015年全日制普通高等院校师范类专业或具备教师资格的专科以上(含专科)毕业生。 2、非丰南户籍，2014年、2015年全日制普通高等院校师范类专业的本科以上(含本科)毕业生。 3、丰南户籍(或生源地)的2015年及以前服务期满的“选聘高校毕业生到村任职工作(大学生村官)”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“大学生志愿服务西部计划”服务基层项目人员及“大学生退役士兵”中师范类专业或具备教师资格的普通高校专科以上(含专科)毕业生，以及在丰南区参加 “三支一扶”支教服务具备教师资格的普通高校毕业生，上述人员要求年龄在30周岁以下(1984年12月31日后出生)。 4、现在我区教育系统工作的劳务派遣人员，为全日制普通高等院校师范类专业或具备教师资格的专科以上(含专科)毕业生，年龄在30周岁以下(1984年12月31日后出生);对取得国家级业务奖励的放宽到35周岁以下(1979年12月31日后出生)。 5、参加2013、2014年我区教育系统就业见习岗位且完成见习任务的具备教师资格的普通高校专科以上(含专科)毕业生。如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

您好，中公教育为您服务。 2015年唐山市丰南区招聘教师166人，资格审查合格后进行知识考试，采取闭卷、笔试形式进行。考试内容：物理、化学、地理、历史、生物、语文、数学、英语、音乐、美术、体育为所申报职位对应的丰南区高中阶段现行教材知识及本专业理论知识，幼教职位为学前教育学、心理学、卫生学基础理论知识及幼教活动设计、教科研方法。考试分值均为100分，考试时间为120分钟。按照招聘数额，以知识考试成绩高低按1：2的比例确定初选人员，初选人员参加专业技能测试。测试内容为本专业教学素养和能力，或基本技能、专业特长。测试时间根据学科区别合理确定，测试分值均为100分，由评委现场赋分，取所有评委平均分。专业技能测试成绩按30%比例计入总成绩。其中： ⑴物理、化学、地理、历史、生物、语文、数学、英语测试内容为：本专业教学技能测试，测试形式为讲课和答辩，物理、化学、地理、历史、生物讲课教材为本专业八年级下学期教材，语文、数学、英语为五年级下学期教材，课题题目抽签确定(教材版本、抽签课题见附件3)。备课时间40分钟，讲课时间8分钟，答辩时间2分钟。 ⑵音乐测试内容为：钢琴演奏、无伴奏歌曲演唱、其它器乐演奏各一首，曲目自选;每项限4分钟。钢琴演奏、歌曲演唱各占40分，其它乐器演奏占20分。除钢琴外，其它用品自备。 ⑶体育测试内容为：主要考察基本素质和特长，测试内容为中小学体育课程标准动作示范及讲解、体育特长展示，每人限8分钟。动作示范及讲解包括立定跳远、短跑途中跑、原地正面双手头上掷实心球、仰卧起坐、行进间单手肩上投篮，抽签确定题目。必选动作分值60分、特长展示分值40分。除固定设施外，所需器材自备。 ⑷美术测试内容为：现场素描、速写和书法(毛笔)各一项，素描对象为现场静物，速写为人物速写，书法内容为指定临帖，限时120分钟。素描分值50分、速写30分、书法20分。除素描纸、宣纸、墨汁外，其它用品自备。 ⑸幼教测试内容为：钢琴弹唱、舞蹈、主题情境画、情景讲故事各一项。钢琴弹唱曲目自选、舞蹈内容自选、情景讲故事抽签确定主题，主题情境画为命题作画。先集中进行主题情境画，每人限时30分钟，然后分别进行其他三项测试，每项限时4分钟。钢琴弹唱分值为25分、舞蹈25分、主题情境画30分、情景会话20分。除钢琴、图画纸外，其它用品自备。如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

8，同是教育局公开招聘的教师编内与编外合同管理有什么区别

编内教师是通过教师招聘全国统考，再经过最终面试；编外教师则是取得教师资格证后，与学校签订合同，并不经过教招全国统考。合同管理区别：编内的教师享受五险一金，编外教师可能只有社会保险待遇，编内教师退休后享有退休金以及医疗保险、住房等保障；编外的教师则可能不享受这样的待遇。编制内的教师是由教育局统一管理，除非自己辞职，否则基本就是真的是铁饭碗；而编外教师则是由所就职学校管理，学校一旦不续约，工作没保障，编外教师也就要重新开始新的工作。性质区别：无编制的学校教师属于临聘人员，无法晋升，无法调动，只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资，在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。待遇区别：编内教师的待遇于编外教师的待遇只高不低，编制内教师有编制可以调动，并且有相应的职称工资、可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金；编外教师大都属于学校临聘人员，晋升机会渺茫，也无法调动，更不会有教师们追求的退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。参考资料：搜狗百科-教师编制

编内教师是通过教师招聘全国统考，再经过最终面试非编教师则是取得教师资格证后，与学校签订合同，并不经过教招全国统考我们都知道编内教师是通过教师招聘全国统考，再经过最终面试；而非编教师则是取得教师资格证后，与学校签订合同，并不经过教招全国统考。第一方面,所谓的“教师铁饭碗”说的只是编制内的教师，编制内的教师是由教育局统一管理，除非自己辞职，否则基本就是真的是铁饭碗；那么编外教师则是由所就职学校管理，学校一旦不续约，工作没保障，编外教师也就要重新开始新的工作。再一个方面则是，编内教师的待遇于编外教师的待遇只高不低，如下：编制内教师有编制可以调动，并且有相应的职称工资、可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金；编外教师大都属于学校临聘人员，晋升机会渺茫，也无法调动，更不会有教师们追求的退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。有编制的教师享受五险一金，无编教师可能只有社会保险待遇。编内教师退休后享有退休金以及医疗保险、住房等保障；无编制的教师则可能不享受这样的待遇。综合而言，编制内的教师福利待遇好，职业有保障。如果不是自己主动辞职，就真的是终生人民教师，桃李满天下，编外教师相对而言，虽然对于教师的要求不会太高，但职位变动大，且福利水平低，有随时被辞退的风险。

编内教师是通过教师招聘全国统考，再经过最终面试非编教师则是取得教师资格证后，与学校签订合同，并不经过教招全国统考我们都知道编内教师是通过教师招聘全国统考，再经过最终面试；而非编教师则是取得教师资格证后，与学校签订合同，并不经过教招全国统考。

编制内的正式员工有13个月的工资（第十三个月的只有基本工资，不包含各种津补贴）编制外的算临时工，没有13个月的工资，而且他们的工资、奖金要低一点，五险一金没保障。教育局一般组织的是教师入编考试！但是也有聘任制的，编内聘任是几年内等别人退休有空闲再入编，编外聘任是签合同的，不会入编，入编的是国家发放工资，相当于铁饭碗，享受国家的工资和福利，而聘任制一般是由学校或者教育局约定工资，不享受国家的福利，比如说住房公积金什么的！而且可以解约！

主要区别在于编内教师是通过教师招聘全国统考，再经过最终面试；非编教师则是取得教师资格证后，与学校签订合同，并不经过教招全国统考。其他还有三个小的区别 1、所谓的“教师铁饭碗”说的只是编制内的教师，编制内的教师是由教育局统一管理，除非自己辞职，否则基本就是真的是铁饭碗；那么编外教师则是由所就职学校管理，学校一旦不续约，工作没保障，编外教师也就要重新开始新的工作。 2、编制内教师有编制可以调动，并且有相应的职称工资、可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金；编外教师大都属于学校临聘人员，晋升机会渺茫，也无法调动，更不会有教师们追求的退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。 3、有编制的教师享受五险一金，无编教师可能只有社会保险待遇。编内教师退休后享有退休金以及医疗保险、住房等保障；无编制的教师则可能不享受这样的待遇。扩展资料：编内教师的好处 1、教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。 2、有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。 3、有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。参考资料：搜狗百科-教师编制

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