当时的高考题目是什么？再看写作问题，就是下图。说实话，我还是不知道那个作文是什么意思。我是16届河北考生，正在做全国卷。当我只写完面前的作文时，我尽力看着图片。想了很久也不知道是什么意思。后来我让自己冷静下来，对自己说，没事，反正我做不到。大家都是第一次写这种作文。
高考分数陆续公布，你还记得你高考那年的作文题目吗？
我是16届河北的考生，做的是全国一卷。当时的高考题目是什么？看图写作题，就是下面这张图片。看到的第一眼，心里冒出一个想法“完了，怎么办，议论文，书信体都练了，偏偏没有练看图写作题，这可怎么办啊”大当时真的是吓坏了，那是高考啊，怎么能允许自己出错呢？我做题有一毛病，试卷发下来先看作文题目，想着一边写前面的一边想主题。
这下子可好，一下子吓懵了，我现在都不知道自己前面那些题是怀着什么样的心情做完的。前面写完只剩作文的时候我就拼命的看图，恕我理解能力有限，想了半天也不知道是什么意思，后来我让自己冷静下来，对自己说，没事，反正都不会，大家都是第一次写这种作文。最后我也忘记了自己立了个什么意，总之尽量符合图片的意思，因为是瞎想的，所以印象并不深刻，我就记得当时我想要把作文的整体过渡写好，然后字写好，文笔尽量优美，希望从这些方面多得分。
说实话，到现在我也不知道那作文是什么意思。看看大家们的说法。点评人：著名作家迟子建这 个作文很有意思，难度倒是不大，一般考生都很容易理解，很容易发挥。但这个题目，可发挥的空间，可展现个人想象力的空间不大。从立意来说，题目不算新颖， 不过作为考题来说，考生应该比较喜欢，很好答，很贴近考生的真实生活，也有对应试教育的反思，体现出了积极的一面。
考题定位也很准，考生不容易走偏。当年 我高考作文就是写跑题了，如果有这个题目，或许就不会跑题了。我认为，考察一个考生，考察他的作文、思辨能力，一个有无限可能性的题目，让大家有多重写法 的题目，会更容易发挥考生的个人才能。 点评人：著名作家冯骥才今 年的考题挺有新意的，作文题目的创造性会比作文的创造性强。
因为现在是读图时代，大量图片给人以愉悦和快感，适合年轻人;题目本身孩子们也有得谈，因为这 是他们经常遇到的问题，包括大人对孩子考分的在乎，孩子们对分数的反应，这个感受每个孩子都是独特的。不过这样的作文题比较难促使孩子挖掘更深一层含义的 东西。因为读图都是快餐时代，都是表层反应，往往深一层的感受和想法没有，这是视觉时代和网络时代的问题。
如果不能挖掘更深层次的东西，学生很难展现自己的其他能力。总的来说，这个题目很好，很有创意，但是我希望明年，全国都不要再有漫画了。希望能有其他新的想法，能引导学生深入思考。评论员:前北大中文系系主任温如民，给了一个很好的开放性问题。考生可以从奖惩对比等不同角度充分发挥，从各个方面来写。但这个问题要想写好，就不能太死板，不能只是。
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