中国大学教育存在哪些问题？
我们的大学，他真的病了，病在哪里呢？容我一一道来。高校人数的“大跃进”。自2000年开始，全国各类高等教育在校总人数从1229万猛增到现今的4000余万人，短短十年内，我国已经拥有世界最多的大学生！数量如此庞大，各类问题也就随之而来了。“数字化的”高校。现在普通高校排名的竞争，主要取决于你的核心期刊发表数量、课题数量，博士、硕士老师的数量，那个学校的数量多，学校的档次就高，知情人都知道，这些课题论文99%都是些“水货”，对学术的贡献基本为零，至于每个大学生毕业时写的论文，想想每年这么多大学生毕业，论文含水量可以与黄河相比了。
官僚主义严重，不像学校，倒像衙门。单单一个学生会主席，其官威之大，大家应该有所了解了。有点名气的教授为了职位拼个头破血流，一心扑在科研上，多搞点课题，多发点论文，好为自己升职加分，而上课反而是副业了，上过大学的都知道，大学课堂与高中课堂简直是天壤之别。教材五花八门，且复杂难懂，要想自己学，基本上是不可能的。
就挑一个有机化学来讲，去淘宝搜一下，能搜出几十个版本，每一个版本主编都不同，每个教授为了出本教材，好为自己的仕途助力，可谓是绞尽脑汁，为了防止教材重复，只能简单问题复杂化，每个学校定的教材又不相同，这可苦了学生。小结:学生的培养，应该是学校的硬指标，但目前的中国，还没有走出文凭时代，网上的大学生无用论，也并非没有道理，除去几个诺贝尔文学奖以外，我们国家这么多大学生，培养出了几个诺贝尔奖呢？这值得我们深思！除了上述几个问题外，大学教育还存在管理松散、专业五花八门不实用等问题，在此不做过多阐述，欢迎大家留言补充！。
清华大学的教育存在什么问题吗？
从近几年的高考来看，很多省份高考分数达640以上，才有资格进入清华大学，全国各地的顶尖学霸都汇聚到这里来了。但是，据调查，全国22位“大国工匠”，而清华大学毕业的仅仅占据了其中的一个席位，顶尖人才的摇篮似乎与这个仅有的一个席位不大相称！那么要问，清华大学毕业的这些一流人才去了哪里了呢？清华大学的教育是不是存在问题？据统计，清华大学毕业生中，10%进入公务员系统，20%出国留学去了，且留学回国的不多，比如世界闻名的硅谷公司有2万人来自清华大学。
那么要问，为什么拿着最好的教育资源最好的教育投入和最好的教育，毕业后却为别的国家做贡献？祖国培养了你，而你却选择“远走高飞”，祖国的社会主义建设需要你，而你在哪里？饮水该思源，滴水之恩当涌泉相报，但是有些人一踏出国门，就舍本忘根，像说别国的空气都要甜的杨某平、许某馨，最近又冒出个余某春。办教育的目的是为了培养社会主义建设的接班人，而你却留学出国不回来了，那祖国不是白白的培养了你！。
大学教育目前存在最大的问题是什么？
谢谢邀请。斗胆说几句。我当过十年的大学老师，但是脱离教育已经很多年了。对大学教育的问题不敢妄论。但是，以我的了解和接触来看，大学教育存在几个问题。一个是学术造假。这有多方面的原因，其中最主要的原因就是职称考评的压力。第二，知名教授不能潜心研究，热衷社会活动。有的昧着良心为利益集团代言。所以，经常被拍砖。
第三，急功近利，对难以出成果的基础学科不够重视。第四，学校学习风气变差，学生60分钟万岁的现象相当普遍。老师下课就走了，忙着社会兼职。第五，高校发展追求大而全，排名靠前。专业教育，尤其是功能和技能教育没有得到足够的重视。导致学生找工作难，企业招人难。第六，教育资源分布不均衡。名校名师资源多，科研经费大，很多都是通过课题造假来骗取国家科研经费的。
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