1，09浙江高考447能上杭州的什么学校

我 有 24级 152级 79级 108级 27级的号

09浙江高考447能上杭州的什么学校

2，浙江高考满分多少2020

浙江实行新高考政策，2020年浙江高考总分750分，高考科目设置3加3模式。语文，数学，英语是三门必考科目，各科150分满分。还有三门选考科目，先在物理和历史中选择一科，再从地理，政治，化学，生物中选择两科，选考科目每科满分为100分。普通高等学校招生全国统一考试简称高考。是中华人民共和国合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

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3，河南户口目前在浙江读书是在浙江高考好还是回河南高考有优势

我是浙江考生，高考683分，今年虽然数学难但是分数还挺高的，应该是步骤分给的多，语文给的分蛮多的，我第一次上了120分，选考考砸了本来能上690，英语挺简单
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河南户口目前在浙江读书是在浙江高考好还是回河南高考有优势

4，今年浙江高考作文会写什么

今年浙江杭州有 70迈把人撞飞5米高20米远的流行语 此新闻全国闻名 可以说高考的时候大部分的作文题都可以用这个来扩展

5，浙江高考体检要多久

浙江高考体检时间不确定体检时，考生需按照相应体检站的统一流程安排进行检查，并如实填写既往病史。高考体检主要检查6个方面的项目：眼科，包括视力、色觉、眼病;内科，包括血压、发育情况、心脏及血管、呼吸系统、神经系统、腹部脏器等;外科，包括身高、体重、皮肤、面部、颈部、脊柱、四肢、关节等;耳鼻喉科，包括听力、嗅觉、耳鼻咽喉、口吃等;胸部摄片;肝功能检查，不包括乙型肝炎表面抗原。

6，2013浙江高考第一批录取结果何时出来

浙江省高考录取第一批从7月14日晚八点半开始投档，7月15日16时30分退档录检结束。7月15日省高招办会公布第一批文理科首轮投档线，对照投档线，你自己就清楚你的档案被投到那所学校了。一般是隔一、二天就可以在学校网站或者教育网上查询自己的录取情况，学校网上比较快，有些学校当天就能查到，教育网上要慢一些。

7，浙江高考是全国统一卷吗

是的，浙江省政府新闻发布会上获悉，2023年起，浙江高考语文数学和外语三门科目将使用全国统一命题试卷。高考语文、数学、外语与选考科目考试将首次同期进行，时间为7月7-10日。7日上午考语文，下午考数学。8日上午考技术，下午考外语；9日上午考物理、思想政治，下午考化学；10日上午考历史、生物，下午考地理。浙江高考办法：1、考试模式：3+3，不分文理科。2、必考科目：语文、数学、外语，每科150分。3、选考科目：浙江实行7选3，每科满分100分：思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术。特别说明：浙江省的选考科目考试次数为2次，分别在4月和10月，外语和选考成绩2年有效。

8，浙江高考的难度大吗

浙江高考前十来年在全国范围内比较，要求还是较高的，并且有大小年规律。不过今年高考难度骤降，明年高考难度可能继续较低。因为浙江搞改革，减负直接从高考下手，所以在政策大方向上确定了基调，所以基础知识和中等题的掌握变得更为重要，但也有可能会重升难度，因为这项政策争议很大。
不大
每一年的难度都是不一样的，不过都不会太难的，只要平时注意自己错得多的地方好好注意就好了。考前整体一下思路再作答。预祝你考上理想大学！
我是12年刚高考的，今年理科文科都比较简单，据说因为浙江教育网上，有一句，为了适应什么教育减负什么的，总之，考前研究太难的题目木有什么用~~~我就是惨痛的教训~注意基础知识还有细节方面的问题，题目会简单但灵活~~·貌似大浙江就讲究创新灵活。

9，我现在在上高二可我因为一些原因不能参加浙江高考要 搜狗

教材的总体内容是差不多的，但是细节上面还是有些不一样的。
江苏新教始于08届，启用的模式是3+2! 先向你简单介绍一下江苏的文理分科制度： 理科：物理+化学/生物；文科：历史+政治/地理（语数外当然是必须选的了）；由于教育模式直接和高考挂钩 那必然会穿插在日常教学中! 由于福建在09年实施新教材改革 那么在教材内容上没有区别！不同是由高考制度的差异引起的。 江苏高考以语数外计入高考投档分 其余两门选课（像我像我选的是物理 化学组合 ）只以等级作为高校的参考标准，不计入总分。因此在平常的教学中，会将语数外作为教学的重中之重，物理和化学每天几乎只各有一节！此外，江苏除了3+2标准课程之外的（像我剩下的政治 历史 地理 生物）会在高二下学期末全省统一考试（即小高考 和会考有区别），那么在高三会专攻3+2的标准课程，既然你预备高二之后回到福建，那么这种考试体制对你影响比较小，尽管你可能会在高一分科，但不会影响你标准课程之外的学习，毕竟大家为了小高考，所有九门课都不会放松的!对你会有很大帮助的。 具体情况就是这样，总的来说，是不会有多少影响的。再加上你高考前还会回高三全面复习，所以相信你一定会厚积薄发的，加油！期待你的喜讯！

10，加权赋分啥意思

加权赋分是教育学科和心理学的测试与评价中常用的术语，其主要目的是调整测试均衡效应，更好地解释测试的结果分数。加权评赋分提供了基于许多标准选择项目的系统过程，在为每个项目分配权重和分数之后，通过将每个标准的权重乘以它的得分并添加结果值来计算加权赋分。2018年11月浙江英语高考成绩加权赋分事件，是中华人民共和国浙江省2018年11月高考外语英语科目成绩结果中出现大量系统性成绩偏差引发的争议事件。此次高考英语科目加权赋分是一起因决策严重错误造成的重大责任事故。事件背景根据浙江新高考试点方案，普通高中学业水平考试成绩与高考直接挂钩，选考科目考试成绩以赋分方式计入高考成绩，但是语数外不参与赋分，按照原始分计算。学考中的选考科目，7门中选3门，选考的成绩不是直接计入高考，实行的是赋分制，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。在2018年11月刚结束的英语科目考试中，根据答卷试评情况，发现部分试题与去年同期相比难度较大。为保证不同次考试之间的试题难度大体相当，浙江省招委组织专家研究论证，在制订评分细则时，决定面向所有考生，对难度较大的第二部分（阅读理解）、第三部分（语言运用）的部分试题进行难度系数调整，实施加权赋分。其他试题未作调整。社会质疑 浙江教育考试院原定于11月23日晚公布选考科目及外语成绩，实则于11月24日上午公布。英语公布成绩后，出现了大量客观题高分段考生最终成绩显著低于预计成绩，而客观题扣分较多者反而作文普遍扣分较少的现象，甚至出现根据官方答案预估的客观题扣分大于最终成绩与满分的差值的情况，即作文扣分为负分的“倒加分”。在普遍认为此次试题难度较大的情况下，不少中学的总体成绩与以往持平甚至高于过去，引起社会各方面质疑以及对此次高考工作的公正性的疑虑。 2018年11月25日晚，“浙江高考英语”话题热度登上新浪微博热搜榜。据河南大学新媒体暨舆情研究中心的数据显示，在“浙江高考英语”微博话题下，阅读量达1.1亿次，讨论量达3.5万条。 另外，同期进行的“七选三”科目也被爆存在问题。2018年12月1日央视网发文称2018年11月选考物理的人数最后统计是2.8万，但实际保底赋分却存在偏差，按保障机制规则计算，相应的选考物理的考生人数至少也要有4.2万。政府介入2018年12月1日，浙江省政府新闻办表示，浙江省委、浙江省政府对此事件高度重视，决定成立以省长袁家军为组长、有关权威专家参与的调查组进行调查核实，调查结果将及时向社会公布。2018年12月5日，浙江省人民政府新闻办公室公布2018年11月高考英语科目加权赋分情况调查结果，认定此次高考英语科目加权赋分决策依据不充分、决策严重错误，导致结果不公正、不合理。并取消这次考试的加权赋分，恢复原始得分。同时，调查组责令决策者浙江省教育厅向社会发布整改措施并正式道歉；浙江省教育厅厅长、党委书记郭华巍被责令免职，浙江省教育考试院党委书记王玉庆被免职并由浙江省监察委立案审查，院长孙恒予被诫勉谈话，纪委书记陈煜军被监察组立案审查。

11，09浙江高考浙江文科数学答案

2009年浙江高考文科数学试题和答案 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．设 ， ， ，则 （ ） A． B． C． D． 1． B 【命题意图】本小题主要考查了集合中的补集、交集的知识，在集合的运算考查对于集合理解和掌握的程度，当然也很好地考查了不等式的基本性质． 【解析】 对于 ，因此 ． 2．“ ”是“ ”的（ ） A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 2． A 【命题意图】本小题主要考查了命题的基本关系，题中的设问通过对不等关系的分析，考查了命题的概念和对于命题概念的理解程度． 【解析】对于“ ” “ ”；反之不一定成立，因此“ ”是“ ”的充分而不必要条件． 3．设 （ 是虚数单位），则 （ ） A． B． C． D． 3．D 【命题意图】本小题主要考查了复数的运算和复数的概念，以复数的运算为载体，直接考查了对于复数概念和性质的理解程度． 【解析】对于 4．设 是两个不同的平面， 是一条直线，以下命题正确的是（ ） A．若 ，则 B．若 ，则 C．若 ，则 D．若 ，则 4．C 【命题意图】此题主要考查立体几何的线面、面面的位置关系，通过对平行和垂直的考查，充分调动了立体几何中的基本元素关系． 【解析】对于A、B、D均可能出现 ，而对于C是正确的． 5．已知向量 ， ．若向量 满足 ， ，则 （ ） A． B． C． D． 5．D 【命题意图】此题主要考查了平面向量的坐标运算，通过平面向量的平行和垂直关系的考查，很好地体现了平面向量的坐标运算在解决具体问题中的应用． 【解析】不妨设 ，则 ，对于 ，则有 ；又 ，则有 ，则有 6．已知椭圆 的左焦点为 ，右顶点为 ，点 在椭圆上，且 轴， 直线 交 轴于点 ．若 ，则椭圆的离心率是（ ） A． B． C． D． 6．D 【命题意图】对于对解析几何中与平面向量结合的考查，既体现了几何与向量的交汇，也体现了数形结合的巧妙应用． 【解析】对于椭圆，因为 ，则 7．某程序框图如图所示，该程序运行后输出的 的值是（ ） A． B． C． D． 7．A 【命题意图】此题考查了程序语言的概念和基本的应用，通过对程序语言的考查，充分体现了数学程序语言中循环语言的关键． 【解析】对于 ，而对于 ，则 ，后面是 ，不符合条件时输出的 ． 8．若函数 ，则下列结论正确的是（ ） A． ， 在 上是增函数 B． ， 在 上是减函数 C． ， 是偶函数 D． ， 是奇函数 8．C 【命题意图】此题主要考查了全称量词与存在量词的概念和基础知识，通过对量词的考查结合函数的性质进行了交汇设问． 【解析】对于 时有 是一个偶函数 9．已知三角形的三边长分别为 ，则它的边与半径为 的圆的公共点个数最多为（ ） A． B． C． D． 9．C 【命题意图】此题很好地考查了平面几何的知识，全面而不失灵活，考查的方法上面的要求平实而不失灵动，既有切线与圆的位置，也有圆的移动 【解析】对于半径为1的圆有一个位置是正好是三角形的内切圆，此时只有三个交点，对于圆的位置稍一右移或其他的变化，能实现4个交点的情况，但5个以上的交点不能实现． 10．已知 是实数，则函数 的图象不可能是（ ） 10．D 【命题意图】此题是一个考查三角函数图象的问题，但考查的知识点因含有参数而丰富，结合图形考查使得所考查的问题形象而富有深度． 【解析】对于振幅大于1时，三角函数的周期为 ，而D不符合要求，它的振幅大于1，但周期反而大于了 ． 非选择题部分（共100分） 注意事项： 1．用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。 2．在答题纸上作图，可先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。 二、填空题：本大题共7小题，每小题4分，共28分。 11．设等比数列 的公比 ，前 项和为 ，则 ． 11．15 【命题意图】此题主要考查了数列中的等比数列的通项和求和公式，通过对数列知识点的考查充分体现了通项公式和前 项和的知识联系． 【解析】对于 12．若某几何体的三视图（单位： ）如图所示，则此几何体的体积是 ． 12． 18 【命题意图】此题主要是考查了几何体的三视图，通过三视图的考查充分体现了几何体直观的考查要求，与表面积和体积结合的考查方法． 【解析】该几何体是由二个长方体组成，下面体积为 ，上面的长方体体积为 ，因此其几何体的体积为18 13．若实数 满足不等式组 则 的最小值是 ． 13． 4【命题意图】此题主要是考查了线性规划中的最值问题，此题的考查既体现了正确画线性区域的要求，也体现了线性目标函数最值求解的要求 【解析】通过画出其线性规划，可知直线 过点 时， 14．某个容量为 的样本的频率分布直方图如下，则在区间 上的数据的频数为 ． 14． 30【命题意图】此题考查了频率分布直方图，通过设问既考查了设图能力，也考查了运用图表解决实际问题的水平和能力 【解析】对于在区间 的频率/组距的数值为 ，而总数为100，因此频数为30 15．某地区居民生活用电分为高峰和低谷两个时间段进行分时计价．该地区的电网销售电价表如下： 高峰时间段用电价格表 低谷时间段用电价格表 高峰月用电量 （单位：千瓦时） 高峰电价 （单位：元/千瓦时） 低谷月用电量 （单位：千瓦时） 低谷电价 （单位：元/千瓦时） 50及以下的部分 0.568 50及以下的部分 0.288 超过50至200的部分 0.598 超过50至200的部分 0.318 超过200的部分 0.668 超过200的部分 0.388 若某家庭5月份的高峰时间段用电量为 千瓦时，低谷时间段用电量为 千瓦时， 则按这种计费方式该家庭本月应付的电费为 元（用数字作答）． 15． 【命题意图】此题是一个实际应用性问题，通过对实际生活中的电费的计算，既考查了函数的概念，更侧重地考查了分段函数的应用 【解析】对于应付的电费应分二部分构成，高峰部分为 ；对于低峰部分为 ，二部分之和为 16．设等差数列 的前 项和为 ，则 ， ， ， 成等差数列．类比以上结论有：设等比数列 的前 项积为 ，则 ， ， ， 成等比数列． 16． 【命题意图】此题是一个数列与类比推理结合的问题，既考查了数列中等差数列和等比数列的知识，也考查了通过已知条件进行类比推理的方法和能力 【解析】对于等比数列，通过类比，有等比数列 的前 项积为 ，则 ， ， 成等比数列． 17．有 张卡片，每张卡片上分别标有两个连续的自然数 ，其中 ． 从这 张卡片中任取一张，记事件“该卡片上两个数的各位数字之和（例如：若取到 标有 的卡片，则卡片上两个数的各位数字之和为 ）不小于 ”为 ， 则 ． 17． 【命题意图】此题是一个排列组合问题，既考查了分析问题，解决问题的能力，更侧重于考查学生便举问题解决实际困难的能力和水平 【解析】对于大于14的点数的情况通过列举可得有5种情况，即 ，而基本事件有20种，因此 三、解答题：本大题共5小题，共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 18．（本题满分14分）在 中，角 所对的边分别为 ，且满足 ， ． （I）求 的面积； （II）若 ，求 的值． 18．解析：（Ⅰ） 又 ， ，而 ，所以 ，所以 的面积为： （Ⅱ）由（Ⅰ）知 ，而 ，所以 所以 19．（本题满分14分）如图， 平面 ， ， ， ， 分别为 的中点．（I）证明： 平面 ；（II）求 与平面 所成角的正弦值． 19．（Ⅰ）证明：连接 ， 在 中， 分别是 的中点，所以 ， 又 ，所以 ，又 平面ACD ，DC 平面ACD， 所以 平面ACD （Ⅱ）在 中， ，所以 而DC 平面ABC， ，所以 平面ABC 而 平面ABE， 所以平面ABE 平面ABC， 所以 平面ABE 由（Ⅰ）知四边形DCQP是平行四边形，所以 所以 平面ABE， 所以直线AD在平面ABE内的射影是AP， 所以直线AD与平面ABE所成角是 在 中， ， 所以 20．（本题满分14分）设 为数列 的前 项和， ， ，其中 是常数． （I） 求 及 ； （II）若对于任意的 ， ， ， 成等比数列，求 的值． 20、解析：（Ⅰ）当 ， （ ） 经验， （ ）式成立， （Ⅱ） 成等比数列， ， 即 ，整理得： ， 对任意的 成立， 21．（本题满分15分）已知函数 ． （I）若函数 的图象过原点，且在原点处的切线斜率是 ，求 的值； （II）若函数 在区间 上不单调，求 的取值范围． 解析：（Ⅰ）由题意得 又 ，解得 ， 或 （Ⅱ）函数 在区间 不单调，等价于 导函数 在 既能取到大于0的实数，又能取到小于0的实数 即函数 在 上存在零点，根据零点存在定理，有 ， 即： 整理得： ，解得 22．（本题满分15分）已知抛物线 ： 上一点 到其焦点的距离为 ． （I）求 与 的值； （II）设抛物线 上一点 的横坐标为 ，过 的直线交 于另一点 ，交 轴于点 ，过点 作 的垂线交 于另一点 ．若 是 的切线，求 的最小值． 22．解析（Ⅰ）由抛物线方程得其准线方程： ，根据抛物线定义 点 到焦点的距离等于它到准线的距离，即 ，解得 抛物线方程为： ，将 代入抛物线方程，解得 （Ⅱ）由题意知，过点 的直线 斜率存在且不为0，设其为 。 则 ，当 则 。 联立方程 ，整理得： 即： ，解得 或 ，而 ， 直线 斜率为 ，联立方程 整理得： ，即： ，解得： ，或 ， 而抛物线在点N处切线斜率： MN是抛物线的切线， ， 整理得 ，解得 （舍去），或 ，

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