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2，振兴渠县教育我该怎么办演讲稿

1 振兴渠县教育，我该怎么办 尊敬的评委、老师们，亲爱的同学们: 大家好。我是七年级3 班的xxx,今天我演讲的题目是《振兴渠县教育，我该怎么办?》。 同学们，在秋高气爽桃李金黄的九月，渠县县委书记王善平在第28 个教师节庆祝表彰大会上总结回顾了渠县教育一年来的发展，从全局、县情、现实三方面分析了当前全县教育现状，号召振兴渠县教育，为建设幸福渠县努力奋斗。他要求全县干群提高认识，统一思想，增强责任感、紧迫感和全面振兴教育的信心，大力实施科教人才兴县战略，着实建强三支队伍，科学布局城乡校点，创新综合评价机制，不断加大教育投入以保障教育的优先发展，促进教育教学质量全面提高，力争完成“一年打基础，二年见成效，三年上台阶”的振兴目标，形成齐抓共管的良好格局，推进教育又好又快发展，为“统筹城乡发展、实现四大目标、建设幸福渠县”作出新的更大贡献。 我们青少年学生应该积极参加到教育局关于深入开展“振兴渠县教育，我该怎么办?”的大讨论活动中去，把思想和行动统一起来，为渠县教育之崛起而努力奋斗。 首先，我们要解放思想。 当前，竞争愈演愈烈，面对应试教育到素质教育的转变，由于我们未能及时解放思想，更新观念，一些同学跟不上新的形势，思想上出现了困惑，迷失了自己，面对这一严峻形势，我们只有一种选择，那就是掀起思想解放高潮，用解放思想的利剑，扭转乾坤。 王书记在讲话中作了精辟的分析，肯定了我们所取得的成绩，但也提出了一些不足之处和有关要求。渠县教育与相邻县相比，差距较大，如今年本科上线人数和上名牌大学人数比往年直线下滑，中小学教学质量测评不够理想，教育的整体质量不高。这些问题的存在，影响了我县教育的健康发展，毁坏了我县教育的良好形象。我们一定要高度重视，解放思想，要头脑清醒，居安思危，为渠县教育的振兴尽一份力。 其次，要养成良好的行为习惯。 俗话说:“少若成天性,习惯成自然。”因此,中学生良好行为习惯的培养对其今后的学习、生活等起着非常重要的作用。 良好的学习习惯，是学习活动顺利进行的保证，是提高学习质量的诸多重要条件之一，是学会学习的一个重要指标。是否养成良好的学习习惯，会对学生的全面发展发生深刻的影响。在学习早期阶段，如果学习习惯在一定途径下得到顺利发展，并形成个体的一种需要，将会在以后的学习活动中发挥深刻的影响并成为导致学生在社会结构中位置分化的重要条件。因此，从小培养学生形成良好的行为习惯，有助于我们今后学习能力的提高。 拿破仑曾说过这样的话:播下一个行为，你将收获一个习惯;播下一个习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。事实的确是这样，好习惯不仅会使 2 你在学习生活中不断进步，更会为你日后在社会上生存奠定基石，因为社会、国家、世界越来越需要人才，而一个拥有良好习惯的人则更容易成才。 良好习惯的形成并不是一日之功,矫正一个不良习惯更不是短时间能办到的事,好习惯只有在长期反复的训练中才能养成。那么,在中学时代应如何去培养良好的习惯呢? 《中学生日常行为规范》40 条说得清清楚楚,无论是学习生活,还是为人处事,都有明确的规定。因此,良好行为习惯的培养,需要从遵规守纪开始,《中学生日常行为规范》是形成良好行为习惯的教科书,在学习生活中我们必须严格要求自己，养成良好的行为习惯。 第三，要培养自己良好学习习惯 当前部分学生注意力很难集中 、学习生活很无序 、做事拖拉，有头无尾，缺乏计划 、抄袭作业成为习惯 、学习畏难情绪严重，缺乏克服困难的勇气和毅力。要振兴渠县教育，我们必须养成良好学习习惯。 首先，培养自觉性，形成坚强的意志力 ;其次，严格要求，反复强化 ;第三，消除恶习，破旧立新; 四要认真研读教材、钻研教材、理解教材，准确把握知识点、难点、重点、能力点。课前要预习，课堂要认真，课后要练习巩固，并开展反思，找出每节课的得失，用研究的眼光去审视、分析并解决学习实践中出现的疑难困惑，努力促进自身的良性发展。 良好学习习惯的培养是一个长期的过程，是磨炼学生坚强意志与良好品格的过程。因此，我们要增强责任心，逐步形成良好的学习习惯。 第四，要加强自身创新素质的培养。 在今天的知识经济时代，创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争力。就个人的发展来说，卓越的创新能力充分体现了一个人发现问题、积极探索的心理取向和善于把握机会的敏锐性。这样的人能够勇敢地面对困难，在激烈的竞争中永远立于不败之地，从而逐步地完善自己。 首先，创新意识的培养，也就是推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识的培养。只有在强烈的创新意识引导下，人们才可能产生强烈的创新动机。其次，创新思维的培养，是指发明或发现一种新方式用以处理某种事物的思维过程。再次，创新技能的培养，这是一个实践的过程，是一个具体的能力训练过程。最后，创新情感和创新人格的培养。创新情感包括远大的理想、坚强的信念以及强烈的创新激情等，创新人格则包括勇敢、幽默感、独立性强、有恒心等。以上四个方面是相互联系的，意识是前提，思维是基础，能力是关键，情感是动力，人格是保证。他们相互作用，才能培养出创新素质的人才。 路上春色正好，天上太阳正晴。同学们，教育关系着一个国家，一个民族的生存和发展，民族的振兴要靠教育，教育的振兴要靠我们千千万万学生，让我们担负起时代使命，用我们勤劳的汗水和智慧，用我们风雨兼程的跋涉为渠县教育的振兴谱写一曲最美的歌! 3 谢谢大家!

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付费内容限时免费查看 回答 您好 可以拨打08187321948进行投诉 《中华人民共和国教育法》 第十五条 国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。县级以上各级人民政府其他有关部门在各自的职责范围内，负责有关的教育工作。 第十六条 国务院和县级以上地方各级人民政府应当向本级人民代表大会或者其常务委员会报告教育工作和教育经费预算、决算情况，接受监督。 感谢您的咨询 更多4条 

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