1,教育技术学师范是什么意思

就是以前的电化教育,搞多媒体这块的。计算机不是计算机,教育学的二级学科。考公务员基本只能考专业不限的,没前途。我就是这个专业毕业的。当老师是计算机老师,基本上学校饱和了。在学校受歧视的,除非大学老师。

教育技术学师范是什么意思

2,教育技术学研究的基本内容是什么

主要学习教育方面和计算机方面的知识。建议新生学习之钱去看看《教育技术学导论》这本书,这本书将什么是教育技术学,教育技术学是做什么的,以及它的本质是什么。可以先系统的掌握以下关于教育技术学这门专业的基础知识。多学学关于计算机方面的东西,比如说:课件制作。网页制作。动画制作之类的。。对你以后的就业非常有帮助。有一门技术就是本钱。所以新生一定要明白这个理,不然到大四的时候就是一片空白,那样是很悲哀的。顺便说一下,在实践的过程中一定要注重理论方面知识的学习,有了理论才能更好的实践。希望有时间将教育技术学专业的主干课程多看看。其实挺有意思的!希望能帮到你!

教育技术学研究的基本内容是什么

3,教育技术的定义是什么

AECT94定义 美国教育传播与技术学会(简称AECT)在1994年发布的有关教育技术的定义是目前我国普遍认可的教育技术定义:教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。其英文原文为:Instructional Technology is the theory and practice of design,development,utilization,management and evaluation of processes and resources for learning.我们有学过教育技术学导论,里面讲的很详细,还有与04定义的比较。

教育技术的定义是什么

4,教育技术学属于什么系

它属于教育学系。现代教育技术以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学现代化的理论与实践。
您好,属于计算机科学学院  长江大学计算机科学学院现有计算机应用技术、计算机系统结构2个硕士点,计算机技术1个工程硕士点;有软件工程、计算机科学与技术、网络工程、教育技术学4个本科专业,计算机应用1个专科专业。
教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源,以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。文科属、师范类院校多有 教育技术院系 自成一系哇。

5,教育技术学是干什么的

从事大中专院校教育技术和中小学信息技术课程的教学;各级学校和电教机构的教育信息化和教育技术应用;教学系统与现代教学媒体的设计与开发;远程教育中的学习资源、网络课程的开发和建设;信息产业中的教育产品开发;广播电视系统、信息传媒公司中影视节目的制作等等。教育技术学专业出来主要从事教育技术的相关研究人员、高等院校教育技术方面的教师、教学软件相关研发人员、中小学的计算机教师、文员、记者、编辑等岗位。做一名广播电视传输覆盖工程技术人员,负责广播电视信号系统的管理和设备运行、维护工作。做一名影视动画制作人员,负责影视动画设计制作工作。做一名广播视听设备工程技术人员,负责广播视频、音频设备研究、设计、维修等工作。从事教育学、心理学研究及相关工作。教育技术学专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才。本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。

6,教育技术学是什么

业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。 业务培养要求:本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识; 2.掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术; 3.具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力; 4.熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规; 5.了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干课程: 主干学科:教育学、计算机科学与技术。 主要课程:教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。 主要实践性教学环节:包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等,一般安排不少于20周。 修业年限:四年 授予学位:教育学或理学学士

7,教育技术学这个专业的就业方向有那些好就业吗

教育技术学这个专业主要培养在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才。 随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与教学实践紧密地结合在一起,综合利用多媒体进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉获取更多的知识。教学过程的追求形声并茂、色彩逼真和表现手法灵活多样,使教育技术学具有广阔的发展前景。几个大方向:   1.师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作,主要对象是研究生、博士生、本科生;   2.各省市、区县电教馆(站)主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设("校校通"工程、信息技术教育)相关工作,主要对象是研究生、本科生;   3.部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点,主要对象是本科生;   4.中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等,主要对象是本科生、专科生;   5.各级各类电视台、广播电台站,教育节目制作,主要本科生。
第一:高中信息技术老师,当然你也可以跨专业当其它老师。第二:做网站,网站制作网站设计网页美工,当然这些要掌握而且要精通的东西比较多,所以学的时候需要用心,那些photoshop flash都要学好,还要多自学点各种语言,一般公司招人简直招的是神人,就是什么都要会什么都写着精通之类的。第三:图像和影视。可以进电视台呀,不过这个好难进去。可以做些婚庆策划,就是跟摄像和摄影有关的,有些公司也有需求,不过很少,一般都会外包了。第四:网络技术,组件些局域网之类的,这个也需要很厚实的技术。第五:设计,和第二点类似,不过这个主攻设计,涵盖平面设计,网页设计。最后说一句:关键还是技术问题,多学点,不能光靠上课学到点那点东西,只要想想,你学的一门课 就是人家广告专业,影视专业,计算机专业所有的东西,所以还是靠自己的努力。

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