远程教育工作计划，在开始进行网络教育学习时应做哪些学习前的准备工作
来源：整理 编辑：教育管理 2022-08-02 16:54:16
1，在开始进行网络教育学习时应做哪些学习前的准备工作
首先要配置好自己的电脑,以及电脑一些辅助的设备,最好要学会电脑的日常操作,网络教育的学校,一般都会在开学后,培训学生如何在网络学习的方法和操作技巧.
2，如何开展好社区现代党员远程教育
农村党员干部现代远程教育旨在培训提高农村党员干部群众政治理论素养、学文化素质,增强农民致富能力。虽然此项工作已开展多年,但效果不甚理想,问题依然突出,主要表现在一些镇村领导干部对工作不重视,宣传引导不到位,教学内容适用性、针对性不强,站点正常运行经费不足等。针对上述情况,笔者认为应通过健全工作机制、建强保障措施、注重教学方法三大举措加强远教工作,努力提高群众致富能力,加快社会主义新农村建设步伐。 一、健全工作机制,确保远教工作有章可循 健全目标责任机制。坚持书记抓、抓书记,抓好镇村党组织书记这个第一责任人,确保工作落实。签订《远程教育工作目标责任书》,进一步明确组织部门抓运行、电信部门管技术的工作职责。健全站点管理机制。制定完善的设备管理、学习培训、管理员职责等日常制度,统一悬挂上墙并严格执行。建立规范的台账,做到培训有计划、收看有组织、学习有记录、设备有档案。健全信息反馈机制。经常性组织乡镇组织委员、村支部书记、党员群众代表进行座谈,全面了解情况,广泛征询意见,合理制定学习计划,增强远教的针对性和实效性。健全检查督办考核机制。采用明察暗访、远程监控等多种形式对站点学用情况进行检查、督办和考核,更加注重暗访,增强检查结果真实性。提高远程教育在党委组织工作的考核比重,将考核结果作为相关领导干部政绩、提拔任用、评先表优的重要依据。 二、建强保障措施,确保远教工作正常运行 多措并举筹措运行经费。既要积极争取上级财政支持,也要自力更生,创新筹措方法,不能“等、要、靠”。有条件的村可以探索建立“以站养站”运行机制,可通过自办娱乐节目、对外培训、拉广告赞助等形式获得经费。多措并举选拔管理员。既要加强对现有站点管理人员培养,保障他们待遇,给予一定经济补助,也要从留守青年、热心党员群众中储备一批后备人才,加强培养,及时充实到管理员队伍中。多措并举培养管理员。既要通过主体培训班、参观交流等形式加强对站点管理员队伍远教应用技术培训,也要加强站点管理等知识培训,提高站点管理员综合素质。多措并举建设维修服务队伍。既要加强管理人员队伍建设,也要着力打造一支远教网络故障维修随叫随到的专业服务队伍和业余维修队伍,确保网络建设可靠、后续维护方便快捷。多措并举开发本土化课件。应健全奖励制度,既要鼓励社会各界参与开发适合本地区地理位置、土壤和气候条件、经济条件的农业实用技术,也要深入挖掘群众广泛参与的乡土民情民俗,将其融入学习培训中,例如可以借鉴一些地方丧葬乐队用本地方言、川话等编排的通俗易懂、喜闻乐见的小品节目,寓培训学习于娱乐之中。 三、注重教学方法,确保远教工作取得实效 教学过程要循序渐进。农村远教应本着先培养兴趣再注重实效,边培养兴趣边学政策理论原则进行,不能搞简单的命令式学习。针对农村人群特点,播放群众喜爱的节目聚拢人气,适当穿插播放一些农技知识、致富案例、政策理论等。教学方式要贴近农村实际。根据群众接受能力等情况,分期分批开展培训。按照农忙少学、闲时多学、晴天少学、雨天多学、白天少学、晚上多学原则,尽量安排在支部大会、村民大会等党员群众集中的时间学习。教学内容要有针对性。按照播种前多播施肥技术等知识,田间管理期多播病虫防治等知识,收割后多播国家相关补贴政策、市场供求信息等。本地群众种养广泛的产业多播相关种养技术、经营管理知识,做到播放时点和播放内容准确对接。教学模式要多样化。可采取“开放式”教学模式,鼓励热心党员群众参与播放,群众随时想看随时有人播放。有条件的村亦可探索“一站多点式”播放模式,将播放点分散设在村委会办公室、村卫生室或中心户等中心场所,提高学习的便利性。教学资源要延伸拓展。积极利用党校、农业、畜牧、渔业等部门的师资、技术、资金等资源,与电影下乡活动合作,推进远程教育学用工作。充分利用远教网络收集市场供求信息等,提高群众的市场敏锐性。教学案例要生动真实。一些村级组织软弱涣散,群众对干部缺乏信任感,必须通过真实案例重塑公信力。要对周边通过远教学习取得成功的典型案例进行大力宣传,让群众看到身边活生生的例子而主动去学去用。
3，远程教育工作计划
党员干部远程教育站点职责：1、按照上级要求，结合本地实际，制定实施远程教育工作计划。 2、围绕生产和经济发展的中心任务，合理安排时间，做好远程教育节目的接收播放、教学组织、信息反馈等工作。 3、定期组织党员干部和群众参加收看学习，确保党员干部的收看率在90%以上。 4、负责本地所有接收站点设备日常管理和维护、保养，定期对设备进行检查，随时观察设备运行情况，确保设备正常运行。 5、定期对接收站、点的各项工作进行全面梳理，认真总结经验、及时发现和解决问题。 6、做好本地远程教育工作中信息的收集、整理工作，并及时汇总上报。 
4，远程教育的辅导是怎样安排的
根据远程教育的课程教学要求，一般安排在双休日或晚上时间进行，如果学生业余时间够充足也可以是随时授课，没有限制。或者可以在线咨询自考办免费对外热线：4 о о， о о о ，2 Э О О了解更多
5，农村党员干部现代远程教育的主要任务
1.建设农村党员干部现代远程教育教学平台。2.建设农村党员干部现代远程教育终端站点。3.开发农村党员干部现代远程教育多种媒体教学资源。4.建立农村党员干部现代远程教育骨干队伍。5.建立科学规范的农村党员干部现代远程教育工作机制。
6，西部计划远程教育都干什么
在农村党员干部现代远程教育终端接收站点及安装现代远程教育设备的农村中小学，开展技术指导和巡回培训工作。http://218.89.132.2/xxpd/homepage/shang/index.html08-09上小学版
7，信息化项目管理和系统维护主要是做什么工作
主要职责:1.负责信息化项目的协调、管理和推进;2.负责协调相关单位开展信息化项目调研、实施,项目的全过程管理,对项目质量、进度和成本负责;3.负责项目文档报告的起草,负责信息化项目相关资料的收集、整理、存档的管理; 4.编制单位信息化年度计划与预算并呈报审批 5.协助对信息化项目、IT资产购置和培训等执行环节进行审批和计划及预算控制 6.协助单位实施信息化项目,包括项目前期调研、过程控制、项目验收、后期维护等工作;7.对单位计算机类设备的日常维护,包括计算机、打印机、网络、远程教育设备、内部通信设备等;8.负责软件开发和体系规范在各项目的落地实施;9.管理与实施单位SAP系统、Oracle系统、WMS等核心服务器正常运转,确保应用系统安全稳定运行;10.实时监控系统运行状态及性能指标,发现系统应用问题及潜在风险,安排定期巡检并解决AIX系统故障;11.信息系统安全制度的宣导.......
8，电子科技大学网络教育统考收费标准是多少
35元/人·科。通知如下：全国高校网络教育部分公共基础课统一考试2016年12月考试工作安排 根据教育部的要求和《全国高校网络教育考试委员会关于试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试2016年考试工作计划》的部署，2016年12月统考考试工作安排如下：一、考试计划安排1、考试和报名时间考试时间:2016年12月17-20日，每门课程考试时间90分钟。报名缴费时间: 2016年10月19日9:00至11月7日17:002、考试科目考试科目包括《大学英语》（A、B、C）、《大学语文》（A、B）、《高等数学》（A、B）和《计算机应用基础》等4门统考课程。3、考试考点经网考办批准的全国各地考点，具体名单详见网上报名系统，网址：http://www.cdce.cn。4、考试对象所有符合统考条件的学生均可自愿报名参加本次考试。各网络教育学院和省级广播电视大学要及时通知考生，并做好考风考纪教育。5、考试方式四门课程全部实行网上闭卷机考。6、考试收费根据“发改价格[2010]955号”文件规定向考生收取考试费。收费标准：35元/人·科。
9，网络教育制定学习计划是以为什么
你好·一、学习心态有好的心态是做好事情的开始，因此我先要调整好心态，周一至周五每天工作八小时内，努力把工作做好并完成，以保证工坐业余时间有个放松的心情在网上去学习，这样才能学好东西。二、学习目标在有效的时间内全部完成课程和教育理论等内容，并一次性通过考试要求。在这过程中我会把目标分解成短期目标，然后再对短期目标进行阶段性重点主功，以达到实现为目的。三、本学期学习内容1、公共必修课2、专业必修课四、学习形式由于网络教育的教学形式是：教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑讨论+学习包+课程作业+学习中心导学辅导。所以我大部分时间会选择网络在线学习自主学习，遇到疑难问题上网查找资料 、和同学讨论 。五、学习时间讲到时间这个问题，作为学习和工作并兼的我，时间是固然紧张的，但是只要去安排，也是能有大量空佘时间的。1.周一至周五每天5点半到7点学习一个半小时。2.周六周日每天抽5到6个小时学习。3.寒暑假利用每天（抽时间）学习5、6个小时。4.利用“你所报学校网络教育网、的网络资源，每周至少上网学习4-5次。5.每天阅读发放的每门课程的书籍一小时。6.每天利用半小时时间，阅读当天报纸杂志，了解国内外的重大新闻、政策形势、提高自己的政策理论水平。六、学习措施1.每周坚持上网学习，及时解决学习中遇到的困难。2.制订学习时间表，张贴在家中，让同事和家人见证、监督自己的学习。3.定期完成远程教育布臵的作业。七、学习原则1.循序渐进，持之以恒，不能“三天打鱼两天晒网”。2.统筹兼顾，科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。3.融会贯通，学以致用。通过不断学习业务知识来提高自己的业务水平，通过不断实践来丰富工作经验，把知识和经验的积累升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习，有效解决在教学工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推进。4.学习和实践相结合。用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果希望能够帮助到你网络教育中鹏只知道是以学时和课程模块制定的，每个学期的课程都不一样再看看别人怎么说的。再看看别人怎么说的。网络教育中鹏只知道是以学时和课程模块制定的，每个学期的课程都不一样
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