高级技师职业资格证书，职业资格证书的高级技师算高级工吗

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1，职业资格证书的高级技师算高级工吗
2，高级技师职业资格证书有哪些
3，高级技工证技师证有用吗有哪些待遇
4，高级技师证书和高级工程师证书能通用吗
5，办理高级技师证需要什么样的资质条件
6，高级技工证和大专证有什么区别
7，高级技师报名取证需要哪些条件
8，办高级技师证书

1，职业资格证书的高级技师算高级工吗

如果你说的这个高级技师证是“一级技师”就是到头了，最高级的了！职业资格证共5个级别：五级（初级证书），四级（中级证书），三级（高级证书），二级（二级技师），一级（一级技师）所以要看你证书上是怎么写的！

按照人事局的文件，高级技师应该属于享受高级工程师的待遇（副高级），但是这个得看你的单位可聘用你了。如果你的单位不聘用的话是没有用的。而高级工只相当于助理级的待遇。技师相当于中级待遇，和工程师、经济师、会计师享受同等待遇。

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2，高级技师职业资格证书有哪些

高级技师有钳工，车工，铣工，电工，铸造工，起重机搬卸工等几十种

3，高级技工证技师证有用吗有哪些待遇

本人从事职业教育二十多年，既有高级讲师职称，也有高级技师职业资格证，比较适合回答此问答。高级技师和工程师是两种不同的概念，高级技师属国家职业资格证，而工程师是工程技术人员的职称。一、高级技师属职业资格一级，是职业资格中最高级。职业资格证是劳动从业者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。一般分为五个等级，即分为初级技工(五级)、中级技工(四级)、高级技工(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)共五个等级。高级技师是企业中有丰富业务知识和熟练的操作技能的技术工人。它包含有维修电工、电焊工、起重工、车工、机修钳工等工种。二、工程师是工程技术人员的职称。工程技术人员职称从低到高有助理工程师、工程师、高级工程师和教授级高级工程师。工程师属中级职称，一般大学本科毕业五年后可评工程师。工程师等同于中小学教师中的一级教师，大学里的讲师，医院的主治医师，都属中级职称。三、按理两种不同的概念不能比较，但从待遇来看，技师按工程师落实待遇，那高级技师应该按高级工程落实待遇。但很多企事业单位对政策落实不到位，高级技师待遇甚至不如工程师。以上是我的了解，你们那里落实了技师、高级技师待遇了吗？请留言评论、转发。

4，高级技师证书和高级工程师证书能通用吗

它们之间的区别： 1、专业技术碃害百轿知计版袭保陋资格职称证书一般分为：技术员、助理工程师、工程师、高级工程师职称；是工程技术类有学历人员所晋升的职称。如企业技术部门、设备部门、安全部门等管理部门人员所晋升的职称。 2、职业资格等级证书：一般分为：初级、中级和高级工，技师、高级技师；是指一线工人所考取的职业资格技术等级证书（国家规定待遇：技师享受相当于工程师待遇；高级技师享受相当于高级工程师待遇）。如企业常见的的车、钳、铣、刨、磨工种，电工、焊工、维修工等都可考取此证。

高级技师等同于高级工程师，享受副高级待遇，高级技师证为什么不能当做工程师呢？一个是属于劳动部门，一个属于行政部门。

5，办理高级技师证需要什么样的资质条件

需获得劳动部门的培训资格。劳动部门职业资格证书的获得：需去当地劳动局的职业资格鉴定中心报名参加考试，只要考试成绩合格就可以获得劳动部门职业资格证书。高级技师就是高级技能工程师，不同于一般的高级工程师，高级技师属于职业资格，技师是各行业的高级技术人员中设置的技术职务。技师是技能高超的技术人员、能工巧匠，具有丰富的实践经验，能在本工种难度较大的工艺加工、复杂设备、调整维修等方面起到重要作用，并能根据所在单位担任传授技艺的角色，培训技术工种的熟练工人。高级技师是在高级技术工人中设置的高级技术职务。高级技师应在技术密集、工艺复杂的行业中具有高超技能并作出突出贡献的技师中考评、聘任。高级技师是技术工人中技艺精湛、经验丰富和工艺加工生产制造的高级人才。

得有劳动部门的培训资格才行

6，高级技工证和大专证有什么区别

高级技师证书：高级技师证书是职业资格证书，职业资格证书的最高级别，这个考试不容易，相对于高级工程师级别，而是劳动部门发证，大专毕业一般只能考高级技能证书，上面还有技师，最后才是高级技师，要有工作经验，还要达到工作年限，一级一级的往上考，技师、高级技师不但要考核还需要评审，一般从高级工、技师、到高级技师这个需要一个较长的时间，至少10年工作经验，需要大专学历30岁以上，或者年龄36岁以上具有技师资格才能考核鉴定，走正规程序的话而且难道比较大。大专毕业证书：大专证书是学历证书，又称为高职高专，属于国民教育系列由教育部门发证。这两种没有任何相关联性，发证机关也不一样。职业资格证书的高级技工层次相对于学历系列的大专层次，技师相对本科层次，高级技师相对于研究生博士硕士层次。教育部（原国家教委）门证书：中专、大专、本科、硕士研究生、博士研究生，这些都属于国民教育系列人力资源和社会保障部（原国家人事劳动部）证书：初级技工、中级技工、高级技工、技师、高级技师

高级技工

一个是劳动局认可一个是教育局认可

没用

问一下开学，咋分宿舍？不是一个专业也能分在一起吗?

技工证是不经过教育局认可的但这个证在社会上好用大专证你应该懂

7，高级技师报名取证需要哪些条件

任务占坑

具备以下条件之一者，可申报技师考评。1、取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本专业工作2年（或2年以上）的。2、从事本职业连续工龄8年以上（计算机类满5年），并取得高级职业资格证书。3、高级技工学校或高等职业院校职业（专业）毕业生，取得本职业高级职业资格证书，连续从事本职业工作满2年（或2年以上）的。4、取得本专业或相关专业助理级专业技术职称资格。从事本职业2年（含2年）以上的。5、持有中级职业资格证书、从事生产一线本职业工作1年以上入读技师学院或高等职业学院（学制三年）的毕（结）业生。6、取得本专业中级专业技术职称资格，现从事本职业工作的人员。7、参加以高级职业标准设置的国际级技能竞赛前五名获奖者；国家级一类技能竞赛前二十名、二类技能竞赛前十名获奖者；省级一类技能竞赛前八名、二类技能竞赛前五名获奖者；地级市技能竞赛前三名获奖者。8、有本专业（职业）发明、创造并获得国家专利者。9、技术革新项目年创经济效益10万元以上，并获省技术革新三等奖、地级以上市技术革新二等奖以上者。二、高级技师申报条件具备以下条件之一者，可申报高级技师考评。1、取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作2年（含2年）以上者。2、取得本职业或相关专业中级专业技术职称资格，从事本职业1年（含1年）以上且经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。3、取得本专业高级专业技术职称资格，现从事本职业工作的人员。

8，办高级技师证书

劳动部职业资格等级证分初级（五级）、中级（四级）、高级（三级）、技师（二级）、高级技师（一级）中级年满18周岁可以报考，年满23周岁可报考高级，高级证书满3年可报考技师，技师满5年可报考高级技师

劳动局就可以的，但是要求资质才可以，资质低了根本就不让考！近年来,社会对技能人才、特别是高技能人才的需求迅猛增长。但在大力推进高技能人才培养的过程中，也遭遇了申报资格条件的“瓶颈”限制，出现了对高技能人才能力定位不准、对其评定方式认识不足和急功近利、急于求成等误区，影响了高技能人才培养工程的深入推进。一是评定方式误区。随着国企改革的深入、劳动力市场的建立、就业准入和职业资格证书制度的全面推行，技师职务评聘的弊端日益凸显出来，主要表现在：技师由各单位专家组评定，由于评审缺乏科学、统一的标准，不可避免地将出现论资排辈现象，人为因素对评聘的客观、公正性的影响和干扰在所难免，阻碍了年轻技能人才的成长。此外，由于技师是一种技术职务而非职业资格，职工一旦离开企业便意味着失去技师职务，使得职工不得不依附于企业。实际上，在最新颁布的国家职业大典中明确规定：技师、高级技师分居国家职业资格五个级别中的二级和一级，取得技师、高级技师的职业资格必须参加相应级别的职业技能鉴定并进行综合评审，鉴定和综合评审均合格者授予由国家劳动和社会保障部颁发的技师、高级技师职业资格证书。这就意味着技师职业资格的评定必须采取“以考为主、考评结合、评聘分开”或“以考代评”等更为客观、公正等方式来进行。各企业，特别是国有大中型企业，要顺应时代发展要求，紧跟职业发展步伐，积极探索高技能人才的培养与评定的办法。二是能力定位误区。很多人认为技师是在某些行业里掌握着特殊技能，有技术绝活，这就对“技师”能力的定位存在着明显的偏颇。随着现代科技的高速发展、大规模工业化生产的普遍展开，各行各业都需要技术骨干、技术能手和岗位标兵，社会对技师的需求也大大增加。技师的内涵也大大丰富，对技师的能力要求更为具体、全面和宽泛。对技师不仅要求具有特殊技能（绝招）、贡献突出，有技术革新成果或发明创造，而且更应当熟练掌握本职业关键岗位的操作技能，具备独立处理和解决技术和工艺问题的能力。同时，技师还须具备一定的管理能力、技术革新能力和培训能力。他们对生产技术难题的分析解决、对事故隐患的防止和排除，在高难度的生产加工和复杂设备的调整维修，在技术攻关、技术改造、技术革新中，在对中、高级技术工人的传帮带和专业技术培训等方面都起着非常重要的作用。因此，新时期的技师，有必要加强上述各方面能力的培养与锻炼。三是申报资格误区。按照目前的国家职业标准算下来，一个普通工人，从中级工逐级取证晋升到技师，至少需要7年，到高级技师则需要10年。这显然不能满足现代企业对高技能人才的迫切需求。对于新上岗的工人而言，强调在新岗位上持续工作一段时间，积累一定经验、具备一定资历是完全必要的，但对于申报高级以上的职业资格，因为已经取得中级职业资格，在基本工作经验和资格方面已经有了保证的前提下，若仍过于强调在本岗位连续工作的年限，则很容易挫伤年轻技术人才的积极性。各级别职业资格考核的关键是能力而不是其它，消除申报资格条件过高这一高技能人才培养中的“瓶颈”显得尤为迫切。正确做法应是：进一步放开职业申报条件，对在技能竞赛中获得名次、生产建设中有突出贡献的员工，允许他们提前参加技师的考评，为年轻技能劳动者施展才华、实现理想创造尽可能多的条件和机会；同时按照国家职业标准，严把鉴定质量关，确保高技能人才的质量。四是市场导向误区。高级技工市场供需比例的严重失调变成了强有力的杠杆，一时间全国各行各业、地方劳动和社会保障部门、职业培训机构、企业都大兴技师、高级技师培养、评定之风，技能人才培训工作的成果甚至和评定多少名技师、高级技师直接划上了等号。于是，社会上技师培训速成班频频出现，有的企业则不断加快技师评定速度，甚至“批量生产”技师；有些企业则在各职业、各工种间广泛开展职业技能大赛，凡是获得前几名的，都给予技师职业资格，是否有据可依却全然不管。还有的劳动部门和培训机构为了迎合市场需求，不惜降低考核、鉴定的标准，只要有利可图，什么样的技师班都可以开，什么样的技师证都可以发，如此培养技师，其后果不言而喻。在评定人才的标准方面，应该是前后连贯、始终如一的，应始终坚持标准、严格把关、严格考核，宁缺毋滥，要把造就一支世界一流的高技能人才队伍作为培养目标

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