有些优秀的讲座也没人听。导致讲座质量下降。谢谢提问者!现在比较优秀的大学生一般都具有自律意识,自觉意识,自学意识。即使他们本身很优秀。强迫参加讲座对学生来说毫无用处。为什么?大学生和现在很多很多人一样,焦虑,焦躁。那要不要强制学生参加讲座?不要。

优秀的大学生应该掌握的电脑技能有哪些

优秀的大学生应该掌握的电脑技能有哪些

主要分为必备技能和提升技能必备技能:office 系列三剑客是必须的 三剑客是必须的 三剑客绝对是必须的!(重要的事情说三遍!)Word,excel和ppt 一定要学好!初入职场,能熟练应用这些工具会给你加分不少!一定不要觉得office很简单,小事情。很多学霸一看到有人专门花时间去学 Office,就流露出种种不屑,似乎只有把时间花在学各种高大上的神技能,才是正途。

我觉得这是很多人学技能的心态误区。正确的思考模式应该是:越是平时用得多的软件,越要花专门的时间来学习,因为从节约时间的角度,能频繁用到的操作技能,才是性价比最高的技能。但即便是很多牛人,往往也在用着低效的 Office 操作,浪费了大量时间。提升技能:Adobe 系列现在在职场几乎每个人都会用到Adobe的产品,而其中最常用的就是大名鼎鼎的PS!那么首先我们来看看PS是干什么的?能做什么?AdobePhotoshop是由AdobeSystems出品的专业图像处理软件,集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意,图像输入与输出于一体的图形图像处理软件,深受广大设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。

Photoshop作用是用于图像处理,主要针对以像素(Pixels)所构成的数字图像。利用其广泛的编修与绘图工具,可以有效的进行图片编辑工作来满足对图片修改的各种要求。对各种滤镜的支持更令使用户能够轻松创造出各种奇幻的效果。对于Adobe系列的软件,建议找准需求,抓重点。然后针对重点软件进行系统性的学习。

先找需求,有了清楚的定位后就知道该学什么软件,然后是抓重点,学软件的哪个方面。这样就有了思路,学起来会更快一些。那么现在我们先判断自己需要什么,然后事情就很简单了:Adobe Photoshop:图像元老,最受欢迎的强大图像处理软件之一 。 Adobe Photoshop Extended:带有3D图形制作功能的Photoshop。

Adobe Audition:专业音频编辑软件可提供先进的音频混合、编辑、控制和效果处理功能。 Adobe Premiere:一种基于非线性编辑设备的视音频编辑软件,可以在各种平台下和硬件配合使用,被广泛的应用于电视台、广告制作、电影剪辑等领域,成为PC和MAC平台上应用最为广泛的视频编辑软件。 Adobe Acrobat:用于阅读和编辑PDF格式文档 。

最新版本Acrobat 11。 Adobe Reader:用于阅读PDF文档格式,免费。 Adobe Flash:用于2维动画制作。原Macromedia软件,现最新版本CS6 Adobe Flash Player:用于播放FLV流媒体格式,免费发放。 Adobe Illustrator:出版、多媒体和在线图像的工业标准插画软件。

Adobe Dreamweaver:网页设计软件。原Macromedia软件,收购后加入CS3,现最新版本CC。 Adobe ImageReady:用于网页图片编辑、优化,已被Fireworks取代。 Adobe Fireworks:用于网页图片编辑、优化。最新版本CS6,已停止开发。 Adobe Pagemaker:排版设计软件,已被Indesign取代。

已经停止开发。 Adobe Indesign:综合的排版设计软件 。用于书籍出版领域,应用范围也可涉及版式编排的各种设计。 Adobe Director:原Macromedia软件,用于多媒体开发以及3D网页游戏开发。 Adobe Contribute:网页设计管理工具。 Adobe After Effects:特效大师,基于层的2D和3D后期合成软件,包含了上百种特效及预置动画效果,与同为Adobe公司出品的Premiere,Photoshop,Illustrator等软件可以无缝结合,创建无与伦比的效果。

在影像合成、动画、视觉效果、非线性编辑、设计动画样稿、多媒体和网页动画方面都有其发挥余地。 ……关于软件学习学软件其实都是有套路的,建议在学习之前先了解软件的历史和软件公司的文化,这样有助于和软件走得更近。新手要看视频,学理论,多模仿。看视频可以跟着老师的步骤来,比起看书或是图文教程效率还是比较高的,做好重点笔记。

因为看视频需要很长的硬时间。一般视频都是讲1.2个点,二次复习时再看视频就很不划算了。学理论有助于了解软件,对于软件的使用深度,很大程度上取决你对理论知识的研究。多模仿可以让你快速进步,这一点带来的改变是立竿见影的。多去想想别人是怎么做出来的,还能用什么功能做出来,这种效果还可以做什么新拓展。而不是跟着老师把RGB的值抄上去点确认。

关于版本的问题关于版本的问题,很多人用习惯旧版懒得换新,其实更多的是舒适区问题,这真是需要勇气。我的建议是对于产品的迭代,不用刻意追新,但要保持对软件使用的嗅觉,新版在功能和实用性上往往会更加优化,而且很多新功能也是必要去关注的。如果新软件在效率和功能上有很大改善,那么一定要换新。最后强调一点,大家注意啦!!!1.能学Ps,就不要用美图秀秀;能用Office,就不要Wps。

大学生总是被强制性参加各种讲座,你怎么看?

优秀的大学生应该掌握的电脑技能有哪些

被强制参加的讲座可能已经是不符合现在生活的东西了。可是总有力量阻止它被淘汰。权力二字而已。无力改变。除此之外,很多被请来的人其实没有讲好讲座的能力。即使他们本身很优秀。导致讲座质量下降。久而久之,学校里的老油条就不会再愿意听了。但是有些优秀的讲座也没人听。为什么?大学生和现在很多很多人一样,焦虑,焦躁。

凡事都以实用为先。这可能是很多事情导致的。看不清能带来什么实际利益的东西都会被放在后面考虑。浮躁的文化的冲击。课程结束后你愿意选择轻松无奈的电视剧娱乐节目笑一笑还是再来一场深刻思维?大学生还没有直面社会和就业的压力。学习欲望不深。那要不要强制学生参加讲座?不要。强迫参加讲座对学生来说毫无用处。他不愿意听的东西是不会听的。

作为一名优秀的大学生,最好掌握哪些计算机软件?

作为一名优秀的大学生,最好掌握哪些计算机软件

刚好我也是大学生,放一张我的桌面吧,虽然有些软件不太会用:着重看右上角:首先一定要会的就是PS,这个是很重要的,因为你无论在那个社团,都是要制作海报的,需要设计个图片,比如我的文章结尾和开头的图片,都是我用PS做的,而且我感觉学会PS很有用,如果专业和PS不相关,把基础啥的学会就好了,当然如果你有强迫症,你还会提高审美,还想去学习UI啊转手绘啊啥的,我就是这样。

这个如果没事就要学会。office软件这个也很重要,很多企业招人有个条件就是:熟练掌握office软件,这里主要是指word、PPT、Excel,如果你要考计算机二级,也会学,而且如果你的专业需要用到(比如我的化工专业需要作图用Excel),很多时候会用的,这个一定要学。这是我的电脑保存的安装包,剩下的还要看专业,比如我们化工需要作图,而Excel有时候不能满足要求,就要用origin,这个是优秀大学生要掌握的。

剩下的很多都是兴趣,比如我对adobe软件感兴趣,比如PR,这是用来剪辑视频的,当然还是绘声绘影比较好上手。比如AE,这个我想学就是因为可以做动画和特效,比如我的头条号TASTER的文章开头就是用AE做的(做得不好,因为我不是专业的)LR,这是和PS配合修图的,很多大学生对摄影感兴趣(毕竟会摄影妹子很喜欢),需要用到LR。

AU,做声音的,我们学校广播台会用到。AI,做矢量图,这些还是看兴趣和专业。还有就是关于技术你在大学应该学会的,比如装系统(跟着一个差不多的学长学习下)比如解决一些电脑的小问题:office window激活啊,各种收费软件的激活啊,电脑卡顿啊,打补丁(前一阵的病毒我给老师挨个打补丁)啊等等,除了妹子,多帮帮老师也是对你有好处。

然后是一些好用的PC 软件:美图秀秀:有时候裁剪照片修改分辨率啥的挺方便的,还有就是做动图,因为我电脑配置问题,打开PS要好久,所以小事情就用美图羞羞解决了。还有美图秀秀的批量处理,这个批量很好用,我要上传我们学校的官网就要用到。TIM:QQ轻聊版,比较不好的就是没空间入口,可能用着不习惯,但是专注于办公。

没广告有时候需要用到PDF,装上用以前常用的,转格式用,很多格式可以转,而且免费。猎豹免费WIFI,别问为什么,我们学校赛尔网不让装路由器,这个开始神器,而且可以跳过赛尔网的IP检查。从功能和UI上都挺好的QQ还是QQ习惯,不过我常用QQ是因为QQ传文件和截图,因为截图可以直接粘贴到头条文章中,很方便。

在校优秀大学生上门家教有哪些优缺点?如果你是家长会用吗?

从优劣两个方面分析如下,希望能够帮到您!优点:一是年龄与受教学生相对接近,不存在代沟,沟通交流起来比较有优势;二是大学生家教,更多的是从个人学习经验方面出发,比较符合学生学习角度,也可以说是和学生一个平面进行,很容易被学生接受,不像教师是从知识的角度而来;三是优秀的大学生不仅可以在知识方面给学生一定得帮助,还可以在知识之外,通过言传身教,给学生一定的引导、启发和帮助,这个也很关键的!劣势:一是知识相对碎片化,缺乏体统地串联,纵深延展和发散,归类总结题型,往往是头疼医头脚疼医脚。

我受邀给大学生做场茶文化讲座,如果你正好是大学生,告诉我,关于茶你喜欢听什么?谢谢?

谢谢提问者!现在比较优秀的大学生一般都具有自律意识,自觉意识,自学意识。如果要听一个名人学者(不知道您是不是)的茶文化讲座课,很多学生会找资料先行了解学习相关茶知识,茶文化,以便在提问或者答题环节有备而来。这相当于在听课之前对茶文化知识有一定的涉及和初步了解。既然很多肯学习的大学生已经做好了相关茶文化知识的学习储备(或准备),如果(假设)我正好是大学生,又是参加听您演讲的学生,那我喜欢听您讲书本和资料以外的相关茶文化知识内容。

比如:茶与亲情,茶与爱情,茶与友情。比如:健康生活与茶,感情生活与茶,家庭生活与茶,学生生活与茶,以及茶与器物,茶与历史,茶与宗教,茶与皇帝,茶与传统,茶与礼仪等等相关联的茶与生活的现实内容和茶历史文化内容。决不会喜欢听您讲茶叶种类,茶树栽培,茶叶采制等等书本上已经有了的相关茶科学知识细节内容。我认为,真正大学生喜欢听讲的内容其实是五花八门的,标新立异的,喜闻乐见的,甚至是颠覆传统的。

好的演讲者也应该是广见博闻,善于表达,善于倾听,善于决断的学者大咖,如果一味地根据大学生的喜欢爱好来演讲,我想还是请您省省心为好,免得到时候准备不足,尴尬不已。当然,从大学生喜欢的茶文化内容,来寻找演讲内容的切入点是正确的选择之一,但是作为演讲者的您,自身准备更应该严谨,完备。应该是您(演讲者)最精通,最拿手的所要演讲的某方面茶文化知识核心点,铺垫太宽反而难以集中,难以兼顾。


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