这是新教师必须要注意的问题。新教师与老教师相比，老教师更容易赢得家长的信赖，在与幼儿建立良好的师幼关系的同时，要多与家长沟通，了解每名孩子的性格和行为特征，才能因材施教，才能有科学的教育方法，让家长认同，因为家长对新教师的评价，也间接地影响到新教师的威信树立。
幼儿老师如何抓课堂纪律？
我的孩子也在上幼儿园，我认为幼儿的教育主要是生活，学习行为习惯的养成，现在孩子们的思想都很超前，想让孩子们在课堂有个好的学习氛围，我认为应该做到以下几点:1、做小朋友们的朋友，和小朋友们交心玩2、从小朋友的家庭环境出发，因人而异进行家长互动教育3、有了前面两个后，就是必须让所有小朋友心里有你，喜欢上你4、这样在课堂上小朋友们自然就听你的，好的课堂纪律就形成了。
新手幼儿园老师，应该如何管理学生、树立威信？
做为新手幼儿园老师，工作经验不是很丰富，面对突发的状况，随机应变的能力会不如老教师，那么如何管理学生，树立威信呢？要学会“四多”，即“多与幼儿接触、多与家长沟通、多与教师交流、多与自己反思”。1、多与幼儿游戏。新教师在树立威信之前，首先赢得幼儿对自己的喜爱，一个不被幼儿所喜欢的老师，如何树立威信，威信不是厉害，不是让幼儿一见到老师就怕。
而是能走进幼儿心里，了解幼儿、贴近幼儿、关爱幼儿，赢得幼儿尊重和信任的老师，才会有威信。在幼儿不熟悉新老师之前，首先新老师要多与幼儿接触，多与他们游戏、玩乐。真正的威信是让幼儿先从喜欢老师做起，直到响应老师的一切言行号召。而不是老师凭着呵斥、严厉的让幼儿表面的服从。而心里却将老师拒之千里。2、多与家长沟通。
新教师与老教师相比，老教师更容易赢得家长的信赖，在与幼儿建立良好的师幼关系的同时，要多与家长沟通，了解每名孩子的性格和行为特征，才能因材施教，才能有科学的教育方法，让家长认同，因为家长对新教师的评价，也间接地影响到新教师的威信树立。有孩子的家长可能有时候会说过这样一句话：你再不听话，我就打电话给某某老师了。
有些时候，老师的言行要比家长有力度，这就是威信的力度。3、多与教师交流。新教师一定要多与身边的老教师交流，学习她们的工作经验和处理问题的方式和方法，有效的交流会减少很多弯路，特别是对于班级里有个性的、有脾气的、有不良行为习惯的幼儿，要先学习老教师的管理方法，教育的方法要一致，不能老教师这么管，新教师那么管。
这是新教师必须要注意的问题。4、多与自己反思。新教师要自己经常地进行反思，自己在管理上哪些方面还有不足，哪些孩子不听自己的话？不按要求去做。是否答应幼儿的事情，没有兑现，要做一个守诺言的老师，是建立个人威信的最重要的一面，答应幼儿玩捉迷藏的游戏就要玩，答应幼儿睡觉讲故事就一定要讲。试想，每次都说了不算话的老师，哪有威信可言。
作为一名幼儿园新教师，如何快速提升职业适应能力？
大家好，我是职场领域创作者。职场如战场，这句话说得很对。作为一个喜欢专注职场领域的人来说，以下是我的观点和分享： 工作环境习惯首先要定位自己，列一个清单：我是谁？ 我来做什么？ 我会做什么？ 我需求学习什么？ 其次是工作定位，幼师定位应该是：孩子们喜爱什么？我能给他们什么？怎么让孩子们喜爱我？幼师是一个崇高的工作，每一个幼小的心灵都需求你的呵护，你不单单是一个教师，你更是美德的刻画者！孩子们只要在优异的幼师关爱下，才干茁壮成长为将来的社会有用之才！ 以上就是我的看法，希望能帮助到大家。
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