如何让学生喜欢老师？其实这个问题应该这样问“老师，怎样让你的学生喜欢你？”更科学！因为学生喜不喜欢老师，关键不在学生，而在于老师能不能赢得学生的喜欢。如果一个老师上课不好好讲课，课后办班敛财，被学生和家长所唾弃，那是老师吗？老师让学生敬佩，自然就是好老师，好老师言传身教，一定会培养出好学生。
如何让学生喜欢老师？
如何让学生喜欢老师？其实这个问题应该这样问“老师，怎样让你的学生喜欢你？”更科学！因为学生喜不喜欢老师，关键不在学生，而在于老师能不能赢得学生的喜欢。老师要赢得学生喜欢的首要因素应该是“爱心”。爱是教育的真谛。一位老师如果缺少对教育的爱，缺少对学校的爱，缺少对班级的爱，缺少对学生的爱，他是不会走进学生心里去的。
一位老师没有“爱心”，他就不会有“耐心”，没有耐心，工作就会急躁，急躁了工作就会简单，就会粗暴，就不能细致地发现问题，思考问题，解决问题，久而久之，老师和学生之间就会出现距离，心与心之间就会出现隔阂，学生怎么会喜欢你呢？你只有爱教育，爱学生，学生才会爱你，爱是互相的。老师要赢得学生喜欢还需要“换心”。
“换心”的意思是老师要以孩子的视角去进行自己的教育教学工作，要蹲下身子和孩子一起学习，一起活动，和孩子一起欢笑，一起哭泣。“换心”是指老师要以“生本位”思维思考问题，你的课堂才能更接地气，你的教育才能更具孩子气。只有这样，孩子才能喜欢你的课堂，才乐意接受你的教育，“亲其师信其道！”，孩子才会喜欢你。老师要赢得学生喜欢更需要“匠心”。
所谓“匠心”是指老师要有丰满的专业素养，丰富的专业技能，丰厚的文化底蕴。只有这样，你的课堂才会生动活泼，充满诗意，你的教育才会春风化雨，润物无声。这样学生一定会喜欢你！“匠心”来源于孜孜不倦的学习，“腹有诗书气自华”。作为老师始终应该是一位阅读者，阅读是学习的最好方式。作为老师始终应该是一位行者，行走在教育教学改革路上的学习者。
为什么学生要尊重老师？你怎么看？
为什么学生要尊重老师？这问题如同为什么儿女要孝敬父母，几乎是一样的。这人是否弱智成傻瓜了？做人，待人，于一般普通人，陌生人而言，都要有起码的尊重，这是人做人的品德礼义问题，连这点也没有，能做好人吗？何况是恩师，是生身立命的父母，再造的父母？天地君亲师，都要尊重，轻视忽略不得，不然做不好人。师者，传道受业解惑也，一日为师，终生为师。
师恩如再造父母，终生不忘，忘师忘父母，就是忘恩负义之徒，必难成器。做人要知念恩感恩，知恩图报，滴水之恩，涌泉相报。只是现在，不知有的人，那根线短路了，父母不像父母，老师不像老师，儿女不似儿女，学生不似学生了，所有都有反常现象了，这是很值得思考与警醒的。有的教师育人，见钱眼开，没有师德，医者没了仁心，这也难怪有一些人反感了。
教师需要有什么样的魅力，才能使学生崇拜得五体投地？
为人幽默风趣，教育教学能力超群。说一个我高中的英语老师，我们班都很喜欢这个英语老师，我的英语成绩虽然不是太好，但还是很喜欢这个老师。第一点，专业知识丰富，举个栗子，一道单项选择题讲的快可以五秒钟，讲的慢讲的细，可以一节课，而且从不说废话，句句都有用，说话不拖泥带水。而且对于任何题目都是信手拈来。我们有不会的题目在上课前写在黑板上，老师来了之后先解决黑板上的问题，他从来都是看一眼，就能讲出来。
有一次，同学抄错题了，一个单词字母顺序抄错了，老师直接就讲出了两个答案。反正对于专业知识我们班都很崇拜他。他也很幽默风趣，经常来玩笑，英语课有睡觉的，他不会直接说谁谁谁别睡了，而是会用正在学习的知识点联系正在睡觉的同学，这样来点醒睡觉的人。很多次，有人睡觉，他就说，谁谁谁桌子上有一个苹果，用英语怎么说。
“学生敬佩老师没什么，培养出令老师自己敬佩的学生才厉害”咋看？
学生敬佩老师理所当然，为人师表。如果一个老师上课不好好讲课，课后办班敛财，被学生和家长所唾弃，那还是老师吗？老师让学生敬佩，自然就是好老师，好老师言传身教，一定会培养出好学生。好学生的标准就是对社会有用的人，就是不断传递大爱的人。青出于蓝胜于蓝是一个好老师最希望看到的结果。如果培养的学生都能自食其力，那么老师就会很欣慰；如果桃李满天下，在事业中卓有成就，杰出的学生对社会有杰出的贡献，老师一定会引以为豪，可以骄傲的说：那是我的学生。
乡村教师自学考取11个本科文凭，并称「老师上知天文下知地理，学生自然会有敬佩之心」对此你怎么看？
说实话，笔者不得不佩服这位奋进的乡村教师。自学考取11个本科文凭。其中的酸甜苦辣麻，唯有他自知。《师说》曰，闻道有先后，术业有专攻。不知这位老师目前在乡村教什么学科？您这一科业精否？固然多学有益，多多也善。也许确实知识过人，上知天文，下知地理，咄咄逼人，令学生，旁者敬佩之心，跃然世间。但是，乡村急需守得住，留得住，敬业爱生爱校的老师！全心全意的老师。
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