有的课外补课高收费,有的利用各种手段诱导学生家长送礼送钱,有的备课不认真上课留一手,单等补课去创收,有的对学生不愿严格管教,生怕连累自已,责任心不强。在学习的过程中我也深深的体会到了教育的重要性。古往今来,在中华民族的历史上有尊师重教的优良传统。

你对教师有着怎样的认知?

你对教师有着怎样的认知

古往今来,在中华民族的历史上有尊师重教的优良传统。在大家的心目中,教师这个职业是个高尚的职业,是社会上受人尊重的职业。教师是培育祖国未来栋梁的园丁,是授业解惑的启蒙者,是人类灵魂的工程师。家长们教育孩子的古训,是“一日为师,终生为父”,师恩犹如父母养育之恩。教师队伍集结了社会精英,文化学历高,文明程度高,气质修养好,为人师表,教书育人,是社会上最令人敬爱的人。

但是,正如马克思所说,商品经济是一门大炮,它可以摧毁一切。我们怎么也没有想到,市场经济也渗入了教育领域这片文明的绿洲与知识的海洋。教育滑向了产业化,开放了追求经济效益的私立办学,出现了高收费环境优质量好的贵族学校。金钱至上的社会风气也影响到教师队伍,因为教师也不是生活在真空中,教师也是人,也要买房买车,也要追求高品质生活,也想捞取工资之外的收入。

因此,师德师风在改变,有的教师心里想的再也不是教书育人,为人师表了。有的课外补课高收费,有的利用各种手段诱导学生家长送礼送钱,有的备课不认真上课留一手,单等补课去创收,有的对学生不愿严格管教,生怕连累自已,责任心不强。总之,虽然绝大多数教师还保持着优秀本色,高尚师德,坚持为人师表,忠诚教育事业,不辞辛苦默默奉献,奋战在三尺讲坛,为祖国培育英才。

但也有不少教师,沾染了社会不良风气,责任减弱,师德淡薄,一心创收,追求金钱,再也不是那种令人崇敬的高大形象了我们在教育领域的深化改革中,极需拨乱反正,坚决摒弃教育产业化,改变义务教育民办问题,提高教师待遇,加强师德师风建设,让尊师重教成为社会氛围,让各级各类学校重新成为精神文明的神圣殿堂,让广大教师真正成为人人敬佩的社会楷模!。

能否谈谈你对教育的理解?

能否谈谈你对教育的理解

身为一名大学生,现在的我已经经历了教育的三个阶段,小学,初中,高中。在学习的过程中我也深深的体会到了教育的重要性。上小学的时候,老师们就常用陶行知先生的那句:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”来教导我们。在成长的过程中,我也渐渐明白了什么是诚实守信,勤奋进取。教育对一个人的成长起着至关重要的作用,教育的根本目的是让人能够成为一个真正意义上的人,而不是一个尽管知识渊博,但是连最基本的美好品质都缺乏的人。


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