英语不是靠刷题的科目,很多学生和家长认为我阅读做不好,所以我就多做阅读题就能够提高阅读的水平,实际上这是错误的,被英语学习的表面现象所蒙蔽了。想要学好英语,就得学好英语阅读理解,阅读理解在英语中占的分值很大。达到一种高度——只要一做英语阅读理解题,脑子里就要条件反射的蹦出mainidea,然后再去阅读问题和文章。

如何做初中英语阅读理解?

如何做初中英语阅读理解

学习英语的重要性小到个人大到民族国家层面。从个人层面来看,现在的小孩基本上从幼儿园就开始接触英语,小学开始正式学习,学好英语对学生的学习成绩至关重要,英语对于学生来说,是至关重要的一门学科。从民族国家方面来看,学好英语是时代发展的要求。经济全球化和世界格局多极化使不同国家民族文化相互碰撞交融,文化的学习与融合也势在必行。

多懂一门语言就是多一条门路。所以我们应该紧追时代潮流,学好英语。想要学好英语,就得学好英语阅读理解,阅读理解在英语中占的分值很大。而想要学好英语阅读理解就要培养对它的兴趣,兴趣是基础是前提更是保障。只有有了兴趣,才会想着去学习,去做题。但是光有兴趣是不够的,也要讲究学习方法和技巧。在做文章时要做到以下几点:一、了解文章main idea(主要意思)。

做英语阅读理解就好像做语文阅读理解时一样,要知道这篇文章的主旨或者说是中心思想,对文章所讲的主旨内容和它的中心思想做到心里有数。达到一种高度——只要一做英语阅读理解题,脑子里就要条件反射的蹦出main idea,然后再去阅读问题和文章。二、先看问题,再粗读文章。带着寻找main idea的思想,先去看一遍问题,把问题中的关键词圈出来,然后再去粗略的读一遍文章。

在读的时候,不用做到每个单词都看懂,每句话都能翻译出来。只要对文章大致上有一个了解就够了,这样文章的main idea也就出来了。要注意的是,在读到觉得跟所问问题有关联的句子的时候,可以先用笔把句子勾出来,在上边标记上有关联的问题的题号,然后接着往下读。三、精读问题和所标记的句子。读完通篇的同时,也把跟问题有关的的句子画出来了,这个时候再去精读标记的句子,仔细研究问题和跟问题有关的句子,琢磨其意思,尽量做到胸有成竹,然后再回答每一个问题。

四、静下心来做题,合理安排时间。初中阅读理解所问的问题一般跟文章中的原话相差无几,有时候会同义词转换一下,或者因果颠倒。只要打好基础,认得一篇文章中百分之七十到八十的英语单词,基本上就能做对题。在做题的时候,合理分配做题时间,一篇阅读理解最多不能超过二十分钟。除此之外,做题尽量找一个安静的环境,让自己在单词的海洋里沉下去,仔细扎实的审题。

初中英语阅读和作文该如何搞定?

初中英语阅读和作文该如何搞定

任务型阅读需要掌握细节题和主旨题的答题技巧和方法,重点在作文,现在中考作文是二选一,正常情况下题目一是应用文写作,题目二是议论文写作,根据自身擅长情况决定选择哪一个,扣分比较多的话,需要针对这两个模块进行辅导,可以去北京新东方中小学1对1试试,对于如何做阅读及写作文,一对一老师还是很有自己的方法的,而且一对一针对性又很强,相信会帮助到你的。

初中生每天应该做几篇英语阅读理解?

初中生每天应该做几篇英语阅读理解

提出初中生每天该做几篇阅读,理解这种问题,就说明在学习初中英语的思路上面发生了错误。英语不是靠刷题的科目,很多学生和家长认为我阅读做不好,所以我就多做阅读题就能够提高阅读的水平,实际上这是错误的,被英语学习的表面现象所蒙蔽了。英语不是数学,不是你选择题做多了选择题就会好,或者应用题做多了应用题就会好。

英语是考理解的科目,在初中阶段,说白了就是考单词的科目。初中英语是几乎不考词组短语和固定搭配的,所以只需要把单词背好,就能够拿到很高的分数,解决了单词的问题,阅读中不会的单词就能够看懂了,这样阅读自然就能够拿到高分。所以,要解决初中英语阅读的问题,就要从根本上解决单词的问题。解决单词问题,就像我们语文解决字不会认的问题一样。

字不会认给你看多少篇文章你都是看天书不知所以然。单词不知道意思,就是一堆无意义的字母,同样是在看天书。初中总共就只有1500个单词,加上某些单词表的扩展,顶多也就是2000个单词,2000个单词,是可以迅速背完的。背单词推荐用睡眠记忆法,这个方法是国产的记忆方法完全免费公开的。比起国外的艾宾浩斯记忆法,睡眠记忆法会有更大的优势。

睡眠记忆法是可以每天大量记忆的,并且在大量记忆的情况下,可以把遗忘率降到非常低的状态。记忆的单词量也不受限制。艾宾浩斯记忆法就有比较大的缺陷,当单词表超过500个单词以后,记忆和复习的量叠加就容易出现,背到中间的时候很难坚持下去的情况。用睡眠记忆法可以做到每天背100个单词,20天就可以背完初中2000个单词。

背完以后建议仍然用睡眠记忆法,每天复习200个单词,连续复习两轮。这样在遗忘周期内,每个单词都能做到背一遍复习两遍,记忆的效果就会非常的好。背完初中的单词以后,建议如法炮制把高中的英语3500词也背一下。这是因为全国绝大多数城市中考卷子里面都会有超纲单词,超纲单词的范围就是来自于高中英语3500词。一般来说初中和高中的单词能够做到,看到单词就能知道意思,即使不怎么会语法,中考英语卷子考到135分以上没有什么问题。

初中英语怎么越来越难了,阅读理解做起来比语文还难,要怎么才能提升?

感谢邀请!初中英语不必担心。做好一下几件事。第一,必须学好自然拼读。初一上下册书后都自然拼读知识。可能老师不讲,但自己必须看。如果不懂,可以看我的课程《英语语音入门,自然拼读法》。为什么要学自然拼读?因为这是记单词必备的知识。掌握了自然拼读,你可以不考虑单词的问题。只要把课文听熟读熟就可以了。第二,练好发音。

这个必须做。语音不是可有可无的知识,它的学习任何语言必备的知识。尤其是西方语言。发音不准直接影响单词的记忆。最近给学生做听写训练,发现高中重点班的孩子也听不出来很简单的词。我如果不告诉他,他根本就听不出来。这都是不重视发音的结果。所以,一定要按照发音要领认真练好每一个音素。然后读单词的时候再根据这些音素把单词拼读出来。

记住,你的发音越准。你的单词记得就越准。第三,弄懂课文。现在好多同学在学课文的时候,根本不管课文的意思,老师让背就背。就是为了完成任务而背。这样就是在做无用功。按理说学外语最好有语言环境,而课堂就该是最好的语言环境。老师应该在课堂上大量向学生灌输英语。但现在在课堂上听到的英语越来越少了。老师花大部分时间教学生解题技巧。

讲各种原理,讲词的用法,各种搭配,因为考试就考这些东西。但他们却忘了一个基本事实,即,考试的前提是掌握语言,而不是考试技巧,再好的技巧,离开语言的基础都是浮云。既然课堂上没有语言环境,那就只好把课文作为语言环境,所以,理解课文尤其重要。要理解课文,初中阶段只要单词都认识基本就没问题。高中语言句法知识。

但初中单词掌握好就能做到理解个八九不离十。而且,课文也是学单词的最好途径。大多数人都认为必须先学好单词才能学课文,其实这是学反了。应该直接读课文,遇到不认识的单词就到单词表里查看。知道这个词的意思后就继续往前读。遇到不认识的单词继续如法炮制。直到把课文看完看懂。不要以为看懂了就完事了,这只是第一步,第二步是再把课文分几次翻译几遍,一直翻译到不看单词表也能知道课文的意思。

同时,每天把课文读几遍,如果是学过的课文每天读一遍就够。然后把新学的课文读几遍,凡是读熟的课文每天读一遍。把最近学过的十篇或很多的课文每天读一遍。一直读到读上句时,可以不假思索地就把下句读出来。这时候如果你想背,就可以背了。但千万别背新课文。你只能有挫败感。读熟了再背就非常轻松。你就有成就感了。第四,一定要买一本语法书。

这里我就不推荐了,因为有太多人给初中生写英语语法书。都是大同小异,谁也弄不出什么新花样。知识都是一样的,随便买一本就可以,然后把语法书通读三五遍。一切都明白了!最后就是一定要完成查字典的习惯。遇到不认识的词一定要查字典。就算认识的词,放在某个句子里不理解,也要查字典,如果家长允许用手机,那就用手机里的词典,下载一个有道词典就够用。


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