诚心来说，老师是不需要学生什么特别的关心。“老师好！祝老师生日快乐！”每个人的脸色都洋溢着笑。王海拿着大喇叭，“苗老师，请到操场”，等到老师来到的时候，大家同时散开，让自行车出现在老师面前。这种感动很久没有了，教学更多的只是工作，学生对老师的那种真切的关心很少见到了，真是让人遗憾啊。
学生怎样关心老师啊？
诚心来说，老师是不需要学生什么特别的关心。简单来说，我觉得能做到以下几点就是对老师最大的尊重和最好的关心了。1.课堂听讲，积极互动，作业及时完成，2.遵守纪律，尊敬师长，懂礼貌，友善，团结同学。当然，假如能够做到中小学生行为准则的要求就更完美了。3.如果遇到节日，或者毕业后能偶尔短信或电话问候一下老师，绝大多数老师就会觉得很满足了。
老师被学生关心的感觉如何？
——感动、幸福，这种感觉是一定的，但是现在很少有了。 看电影《老师好》的时候，有一个情节给我留下了深刻的印象。苗宛秋老师的治班引发的学生的反抗，他们把苗老师的自行车的泥瓦拆了，后来又把自行车给吊在高处。可是后来他们感知到了苗宛秋老师的爱，明白了老师严厉的背后其实都是对他们的好，师生关系慢慢回暖了。于是，在苗宛秋的老师自行车丢失的时候，同学们纷纷拿出手电筒，在苗老师不在的时候，离开学校，跑到街上给他找自行车。
等他们找到了自行车，他们想给老师一个惊喜，就给自行车戴上了大红花，放在操场中央，大家站成一排。王海拿着大喇叭，“苗老师，请到操场”，等到老师来到的时候，大家同时散开，让自行车出现在老师面前。这个情节让我很感动——这是学生对老师的关爱啊！我想此刻，苗宛秋老师的心里肯定感动的稀里哗啦。想起我刚工作的那段光影。
由于是新老师，年轻，付出的特别多，和同学相处的非常融洽。为了上好课，我除了精心备课，还会想搞很多活动。所以我的课气氛非常好，很受学生欢迎。我很期待每天的上课铃，同学们也很期待每天的语文课。记得那天上课铃响了，我快步走向教室，老远就看见课代表从教室探出头张望，看到我以后赶紧缩回头去，教室的门也很快就关上了。
我心想，不知他们又要搞什么把戏。慢慢推开门，就看见了同学们发亮的眼神，他们微笑地看着我。门上没有扫帚，也没有水盆，没有人做恶作剧。“上课！”随着班长一声喊，大家齐刷刷站了起来。“老师好！祝老师生日快乐！”每个人的脸色都洋溢着笑。我一下愣住了，幸福满溢。然后几个同学的眼睛都都看向黑板，还用手指点着。我这才扭头看着黑板，平时擦的干干净净的黑板今天画满了花，中间是“祝老师生日快乐”几个大字。
我再次被感动了，向同学们深深鞠躬：“谢谢大家！”那节课我没有板书，黑板上一个字也没写。遗憾的是，那是二十多年前，那时没有手机，没有留下珍贵的照片，但是那黑板上的鲜花和同学们的爱深深记在心里。幸福，不错，就是幸福。这种感动很久没有了，教学更多的只是工作，学生对老师的那种真切的关心很少见到了，真是让人遗憾啊。
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