考核的其次：态度绝对未来同上，第三种人，一般会得到较高的绩效，对于团队leader来说，有2点很重要，第一，安排给他的任务能够按时完成了。第二，在关键的时候，第三种人能够帮你完成很多其他的工作，让项目可以如期完成。第一种人，每个团队中都会存在，如果其学习能力强，很快他就会成为团队的中流砥柱，如果学习能力不强，那么在一段时间内，如果团队技术不变的情况下，他将是团队最为稳定的成员（稳定的绩效、不一定要求很高、可以忽高忽低），为团队稳定输出力量，也是团队成绩的稳定保障。
第二种人，技术能力不错，但是不愿意付出，不愿意努力，要么他有自己的想法，在目前团队中不会待太久，要么就是保存实力，不认可当前的领导。所以从保证团队输出的前提下，还要能够培养后续中间，对于第三种人必须要给予奖励。从上面的例子来看，前面确定的几点有在最终确定绩效时很有用：1. 目前项目工期较紧，在保证质量的前提下，完成任务无比重要；2. 各项工作都出来了，将工作按照难易程度、技术面，分配给相应的人；承担工作的人工作能力是否都能匹配上，看日常表现，将有意愿承担有挑战工作的成员给予相应难度的工作；对能力强的人给予难的工作，主要根据职级划分，A B 承担有难度的工作。
C D E 意愿都可以，都给予一定的难度（给予机会），F 能力一般，意愿一般，仅仅给予相应难度即可；另外2个实习生由A B 帮带；3. 考核的重点是工作按时按质按量完成；4. 团队成员已经按照职级及意愿划分了工作（当然，在能保障结果的前提下）；5. 实际中发现 D 的能力有所提升，但是薪资不匹配；最终考核时，对应Leader来说，无非就是谁的工作做的好，另外就是谁的态度好，并且要能够拉开差距，让愿意付出的人得到回报，不愿付出的人末位淘汰。
所以，我会进行如下划分（加入总共绩效为100块）：A能力强，也愿意加班赶工期，承担了很多难题，给予40块钱；B能力强，但是不愿付出，只愿意承担自己的一部分，给予5块钱（能力与薪资匹配，绩效与付出匹配，承担的部分有难度，但是薪资给足了）C D能力强，且愿意付出，较之前有所提升，C给予20元；D 给予30元（20元用于绩效奖励，5元用于薪资补偿）E 给予5元AB帮带实习生 共同奖励5元A(40) B(5) C(20) D(30) E (5) AB(5)。
软件工程专业，学的C ，写代码困难，该怎么办呢？
首先，恭喜你选了一个好的专业方向，C ，课程也不错。虽然学了，但写代码还很困难，这是目前的通病。带项目学习编程。从学校走向工作岗位，首先要转变工作思路，由多看书转向多练习、多作项目，有项目才有动力。我大学毕业时，与你感受无异。前几个月，一直在看书，看quick basic，TURBO C等英文版资料，觉得很明白了。
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