这样孩子知道怎么做，而不是一味听从家长才去做，毕竟很多时候家长不在孩子身边。星期四：做数一数小兔子的活动，属于科学领域。小班课程内容可以包括：角色扮演游戏，听老师讲故事等。谢邀！我是幼儿园老师，教过小班，希望可以帮助到你。好的榜样比指示孩子做作用大很多！第二，知道感谢。
该如何培养宝宝懂礼貌？
培养孩子的礼貌从小做起，不容忽视！这些见解请供参考。 第一，问候，打招呼。这些要从家长自身做起。当和孩子在一起的时候，自己要主动和见面的亲朋好友，老师，孩子的小朋友，同学打招呼，要给孩子做好的榜样，而不是要求孩子做。好的榜样比指示孩子做作用大很多！ 第二，知道感谢。
当孩子受到别人的帮助，收到礼物等的时候，如果孩子没有感谢话语的时候，不要要求孩子说谢谢，而是提示孩子说‘’收到礼物应该要说什么啊‘’之类的话。这样孩子知道怎么做，而不是一味听从家长才去做，毕竟很多时候家长不在孩子身边。 第三，礼让。孩子和家人或者亲朋好友在一起吃饭的时候，要告诉孩子等长辈或者其他客人动筷子吃的了，自己才能吃！不能溺爱孩子，不顾旁人，先让孩子吃！ 第四，学会说对不起。
幼儿园小班应该学什么？怎么上课比较好？
谢邀！我是幼儿园老师，教过小班，希望可以帮助到你。整体来说，幼儿园小班的课程并没有具体的学习目标，比如认字和算术。是以激发幼儿兴趣为主，根据小班孩子的年龄特点，围绕五大领域进行主题活动，包括健康，语言，科学，艺术和社会领域。上课形式多以游戏，故事，音乐和绘画等玩中学的方式进行。幼儿园小班孩子的主要年龄特点3岁的孩子刚上幼儿园，因为分离焦虑，是需要一个月左右的适应时间的。
在这段时间里，老师主要以安抚小朋友的情绪，建立在幼儿园生活的规则为主，包括吃饭、睡觉、玩游戏，让孩子渐渐适应学校流程。过了一个月左右，当班级情况差不多稳定后，就可以开始正常的课程活动。幼儿园小班的特点主要包括：能跑，双腿跳，手能握画笔和勺子，可以说简短的句子，数从1到10，能跟随音乐律动，唱歌等。但他们注意力集中时间短，需要老师在上课的时候调动兴趣，不能用小学、中学教课的方法，而是采用在游戏中渗透知识的方法，一节课大概20分钟左右。
了解了孩子的年龄特点，我们就可以来设计符合他们发展规律的课程了。幼儿园的五大领域课程内容1、健康领域生活习惯与生活能力：包括与幼儿健康相关的生活习惯、卫生习惯、生活自理能力和安全生活能力。针对小班孩子的特点，课程内容可以涵盖：如何洗手，如何穿衣服，和家长走失了怎么办，了解健康饮食等。动作发展：指大肌肉和手部小肌肉的发展。
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