从理论上来说，任何人都可以在期刊上发表学术性论文，关键是你的论文是否达到期刊的标准。只要达到期刊的要求，大学生当然可以在期刊上发表论文。对于大学生在期刊上发表论文，很多高校都有鼓励政策。我们看看部分高校的相关政策。南京医科大学南京医科大学教务处对在校大学生（含“5 3一体化”学生在本科教育阶段、七年制学生）发表学术论文给予奖励。
凭论文复印件发放奖金，一般性期刊200元/篇，全国核心期刊500元/篇， SCI收录的杂志1600元/篇（如是共同第一作者，奖励800元/篇·人），由教务处支付。上海海事大学本科生在校期间以第一作者发表、根据《上海海事大学科技工作量计算办法》单篇计分12分以上的学术论文。报销所发表论文的版面费，每篇最高报销额度不超过1000元，根据财务处要求凭票合规报销。
参加本科生导师制或大学生创新活动计划项目的学生，每发表一篇论文另外奖励1000元。华南农业大学奖励对象为我校在读本科生，且是发表论文的第一作者。论文必须是发表在国内外公开发行的正规学术期刊上，在电子期刊或学术期刊的“增刊、特刊、专刊、专辑”上发表的论文以及被论文集收录的论文均不在奖励范围内；论文奖励的标准：一级期刊的每篇论文奖励1000元，二级期刊的每篇论文奖励500元，其他期刊的每篇论文奖励300元。
中北大学1、在二级刊物上发表的论文，给予500元/篇奖励。2、在一级刊物上发表的论文，给予1000元/篇奖励。3、被EI收录的论文，给予2000元/篇奖励, 会议转期刊给予1000元/篇奖励。4、被SCI收录的论文，给予5000元/篇奖励。5、被SSCI收录的论文，给予15000元/篇奖励。以上是部分高校的奖励政策，也就是说，学校是鼓励学生在期刊上发表论文的。
发表过高大上SCI论文的博士们，创造力真的强吗？
学术研究已经过了“个人英雄主义”时代科研已经团队化，集成化。有的科研组已经出现了类似于工业化的模式。比如国内某生命科学大老板，一个课题让三个小组同时开工，每个小组配备四五个博士生。一号博士专门负责养细菌，分离提纯蛋白，二号博士负责用各种高端设备仪器做样品测试表征，三号博士负责性质测试，四号博士专门负责数据处理，数据分析。
然后三个小组谁先做出结果，论文就给该小组，其他小组就成了陪练的。团队内小老板负责结果分析，论文撰写。而大老板负责拉项目，组织学术会议，论文发表的把关等。所以，在这样的团队了，博士生不需要idea，不需要创新，只需要负责干好手头上的活，基本就和流水线工人差不多。其他小团队，没人手，甚至单干的，是没法和大团队流水线模式竞争的，迟早要被淘汰。
博士生主要是干活的，idea是最不重要的，因为他们只需负责听话干活。其实对于博导老板来说，idea也不重要，因为你能想到的别人也能想到，每一个人一天都能产生几年都做不完的idea。做科研根本不缺idea，缺的是干活的人和设备仪器。就跟打仗一样，士兵是不需要有军事才能的，士兵需要的是服从指挥，身体强健，单兵作战能力强，适应性强。
怎么才能在正式出版的学术刊物上公开发表学士学位水平的论文？
首先，你得知道你读书的学校规定的刊物是哪些，哪些是和你的专业相关的，在刊物上记下他们的联系方式和投稿方式。其次，你得把近几年的刊物浏览一下，研习这些刊物上别人的文章，看看刊物文章的风格，也就是编辑们喜欢什么样的内容；再看看他们的水准，保证你的论文和这些刊物上的水平差不多。第三，关注现实中的热点问题，保证你写的论文和热点问题相关，或者以热点话题导入。
同时也看看别人是怎么写的，可取的不可取的都应知道。这样的论文发表的可能性大。第四，根据社会热点话题写好的论文，最好请本校老师指点，也可请老师再推荐什么样的刊物适合发表。老师一般上课时会介绍争议多的地方，你也可深入研究。第五，现在很多刊物都要版面费，交了版面费就能发表了，有的可能是增刊，要弄清楚学校是不是可以。
学术圈为何有人只看中论文，以论文做作为评价人才的唯一指标，而不重视真正能够创造价值的科学研究？
啥问题，能创造价值的成果出来，然后写成论文告诉大众，这就叫论文。不然你以为论文是啥？骂半天其实就是没搞明白论文写的是啥，以为就是文字和嘴皮子。论文就是研究成果的表达，不需要你写得像散文一样，但是要有你的研究结果。真受不了一堆不搞科研的又想在高校混，然后天天骂论文，恨不得上1天课放6天假，平时再学一下那个禽兽谢教授，挂个独董然后整天动歪脑筋。
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