三、加强小学生心理健康教育，是当前社会变动时期的需要。因此，对小学生进行心理健康教育尤其重要。二、注重学生心理健康教育，是保证学生正常健康发展的需要。一、对学生进行心理健康教育是实施素质教育的一项重要工作当今小学生的学习比几十年前的孩子要紧张得多，特别是许多独生子女的家长，对孩子在物质上有求必应；生活上过度地保护和干涉；学习上过分计较成绩，而对孩子的心理需求漠不关心。
什么是儿童心理健康？
儿童在生长发育期，父母们除了要注意孩子身体的发育，更要注重孩子的心理教育。长期忽视孩子，势必会导致心理异常，特别是现在的社会，大多数都是爷爷奶奶在看着宝贝孙子，溺爱孩子，让孩子的性格越来越扭曲。因此，父母在孩子的成长过程中一定要及时的观察，发现异常就要及时矫正。那么，什么样的心理才是孩子应有的健康心理呢？下面5点对儿童心理健康非常重要。
1. 情绪基本上是愉快、稳定的不经常发怒，不无故摔打玩具与其他物品；生活起居正常，能按时入睡，睡眠安稳，少梦魇，无吮吸手指或咬物入睡的习惯；基本上能听从成人的合理嘱咐，不过分的挑食、拣穿，不经常无理取闹。2. 求知欲较强喜欢提问题并积极寻求解答；学习时或完成任何力所能及的任务时注意力集中，记忆力正常；爱说话，语言表达能力同年龄相符，无口吃情况；生活中对力所能及的事，乐于自己做，不过分依赖别人的帮助，能比较认真地完成别人委托的事。
3. 能合群爱与小同伴交往，对人有同情心和友好行为，不随便打人骂人，不妒忌同伴；在集体中能愉快地生活，在成人指导下，愿意为集体做力所能及的好事。4. 诚实而不说谎很少说不符合现实的话；不私自拿别人的东西或损坏别要的东西；做错事不隐瞒，肯承认错误。5. 有自尊心和一定的自信心对称赞感到高兴，对批评、指责感到羞愧，希望做受人欢迎的事，不愿做遭人责骂的事；不过分的畏难、胆怯等。
结合《纲要(2012年修订》，能否说说对小学生心理健康教育的必要性是什么？
近年来，独生子女越来越多，受家庭的宠爱、社会的宠爱等种种原因，造成学生心理问题日渐增多，这些心理行为问题不但严重地影响学生的健康发展，而且也直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此，对小学生进行心理健康教育尤其重要。一、对学生进行心理健康教育是实施素质教育的一项重要工作当今小学生的学习比几十年前的孩子要紧张得多，特别是许多独生子女的家长，对孩子在物质上有求必应；生活上过度地保护和干涉；学习上过分计较成绩，而对孩子的心理需求漠不关心。
这种情况会导致孩子形成不良的人格，进而产生了心理障碍。因此，心理健康教育已成为教师的常规任务。二、注重学生心理健康教育，是保证学生正常健康发展的需要。当学校的课业过重，学业竞争激烈，家长和老师对学生的要求过高，学生背负的精神压力过大，努力付出得不到好的回报，自卑和恐惧的情绪产生，会使学生进入不平衡的状态，易于形成不良的品德或做出不道德的行为。
此时，注重学生的心理健康教育可以促进学生良好品德的形成；保证学生正常健康地生活与发展成人。三、加强小学生心理健康教育，是当前社会变动时期的需要。从家庭方面来看，家长的品德修养、文化水平、教育方法、家庭环境条件等对学生品德和心理成长有着直接而重大的影响，更别说“单亲家庭”“问题家庭”了。所以，家庭教育不当，是孩子出现心理问题的重要原因之一。
从学校方面来看，激烈的升学竞争、片面追求升学率、频繁的测验、学生的分数排位和教师不适当的教育行为等，都可能导致学生陷入紧张、焦虑、担忧、挫折等不平衡状态中。从社会方面来看，社会上一些负面影响，比如色情、暴力以及非法电子游戏厅、不法网吧等，都对青少年造成不良的刺激。因此，加强学生的心理健康教育，让学生以健康的心理去认识社会，让他们学会自我调控，尤为重要。
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