校园的设计主题要根据校园文化与办学特色而定。学校的教育特色是什么,就以什么为主题进行设计并扩展,充分体现学校特色教育的内涵和外延。我就谈谈现在对校园欺凌的看法吧!校园欺凌其实就是犯罪,因为有未成年这三个字的庇护,逃避多少本该接受的惩罚,让他们更加肆无忌惮的去欺凌弱势的孩子,我们家长和老师都要对校园欺凌加强重视。

哪些校园设计主题?

校园的设计主题要根据校园文化与办学特色而定。设计要抓住整体性。风格、色彩、场景的构建要围绕学校的教育理念而进行。所有的设计细节要适合学校氛围和文化内涵。根据学校的教育特色,以下是比较常见的主题:1、以经典诵读、诗词教学等为特色的国学教育;2、以书法篆刻、国画等教学为特色的传统文化教育;3、以象棋、国际象棋、围棋等为落脚点的棋类教育;4、以舞蹈、钢琴、合唱等为特色的艺术教育;5、以跆拳道、武术等为特色的体育教育;6、以绿花校园,植物栽培为特色的生态教育;7、以文明礼仪为特色的公民教育;8、以机器人、航模特色的科技教育等。

学校的教育特色是什么,就以什么为主题进行设计并扩展,充分体现学校特色教育的内涵和外延。我曾经到江苏,浙江、山东一些学校参观过,有些学校的主题设计给我留下了深刻的印象。例如有一个以书法教育为特色的学校,教学楼的正面以三字经为内容的宋体字装饰,大大小小的字,错落有致,布满了整个大楼。校内建书法长廊展示师生的书法作品,校园的每一个景观石上刻有书法家的题字和书法作品,地面上的大理石也刻有古诗词或警句。

幼儿园有哪些主题活动?

主题活动可以分为四个板块来建构,分别是环境板块、阅读板块、活动板块和学科教研板块,让整个校园弥散出一种“特定的”(不限于法律,可以包括亲情,游戏、童话、生命教育、心理教育)主题文化氛围,并创设和建构一种充满“文化情境”式的活动模式和教学模式。一、环境板块制作各种法制宣传画张贴并装饰在学校、走廊和班级,让整个校园弥散出浓浓的“法制教育”主题文化氛围,让学生在数月的时间沉浸在这样的氛围中,习得知识,濡染德性。

二、文化阅读板块以语文学科阅读为突破口,以学科文化阅读、主题文化阅读、经典文化阅读为主要领域,以自主阅读、课堂阅读、班级阅读、网络阅读、亲子阅读等为主要形式的阅读文化生态。1、分别给学生推荐法制教育故事2、推荐法制书籍阅读书目3、推荐法制类阅读网站4、各班建“法制教育图书角”,增设各种优秀的中西方法制教育书籍5、与社会法制方面的知名人士面对面——邀请与法律相关社会人士,专家学者,知名人士给孩子们做法制专题讲座。

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