我们学习英语的目的无外乎是想达到无障碍地用英语与英语国家人士交流、无障碍地阅读英文原版读物，在考试的时候能取得好成绩。其次要鼓励师生相互之间随时随地进行简单的英语对话，形成浓厚的课外英语氛围。可能很多人都知道现在市面上有很多可以跟读的英语学习软件，但能够真正帮助学好英语，并且帮助学习者养成每天阅读的习惯，而且费用比较低的，可以说凤毛麟觉。
小学英语听力该如何培养？
这个问题好！个人有一些见解，仅供参考。曾有机会参与一个项目调查，主要围绕如何提高人的语感能力调查的结果，发现人在闲下来的过程中，他的潜意识是具有记忆功能。什么意思呢？简单说，当你和人交谈的过程中，你的余光仍在注意其他的东西，这些东西的注意是由你的潜意识所掌控，甚至你自己都没有觉察到这个和培养语感有什么关系呢？通俗讲，即利用小孩子在休息的时候，放一些欢快的英文歌曲，给他听就是利用这一个原理。
英文歌曲在放的过程中，小孩该干嘛干嘛，该刷牙刷牙，该吃饭吃饭，该上厕所上厕所，你只管固定方三首歌曲，隔一个月换一首。在放音乐期间，小孩的潜意识已经在自动学习中当然，光靠上面说的就能彻底练好听力也不可能，辅助性也需要训练（学校老师的练习），这种方法可以为孩子打下一个语感的基础。注意：上述理论针对12岁以前的小孩子，很有作用，不妨试试。
想学习英语，有哪些每天可以跟读的软件？
这个问题问得好。可能很多人都知道现在市面上有很多可以跟读的英语学习软件，但能够真正帮助学好英语，并且帮助学习者养成每天阅读的习惯，而且费用比较低的，可以说凤毛麟觉。所谓学习，是“学” “习”的一个共同发力的过程，“学”是基础，“习”才是根本。我们学习英语的目的无外乎是想达到无障碍地用英语与英语国家人士交流、无障碍地阅读英文原版读物，在考试的时候能取得好成绩。
英语学习必须要有海量的输入作为前提，没有海量的输入是根本学不会一门语言的。 随着人工智能技术、语音引擎和自适应互动教学技术的发展，为学生搭建了一个类母语的语言环境已经成为现实。学生在这个语言环境中通过海量的输入（听 读）及输出（说 写）练习，在轻松愉快中自然而然习得英语，让英语学习像学说话一样，自然简单。
1、iEnglish 类母语英语学习训练系统就是利用最新的移动互联技术及人工智能技术，从语言学习的本质及底层规律出发，真正解决人们学习英语的难题。2、这套系统不用刻意记单词、学语法、背课文。以类母语学习的方式让学习者在英语环境中进行大量的、复杂场景的听（输入）说（输出） 训练。 这个系统内容丰富，有海量的原版绘本、视频素材，图书。
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