一年级的学生刚刚幼儿园毕业，自己刚刚能够管理好自己，有些学生甚至不能够管理好自己。时代在进步，人们的教育观念也发生改变，那么该如何管理现代的小学生呢？做一个他们心目中的好老师呢？我认为：一、心中有博爱，和孩子成为无话不谈的朋友。
作为小学老师，怎样才能管好班里纪律？
这个回答只能告诉你，说说理论我可以！实际上我一个娃都被我宠坏了！对于孩子！一她们本身对老师是非常尊敬的！可以说言听计从。说话不是他们不听你的！这是人的天性，只不过孩子不像大人可以很好的控制自己。鼓励，通过奖励机制，会更有效，孩子的荣誉感是很强的！比如说表现好的孩子会得到什么！听话的孩子会得到表扬。。。
作为一名小学老师，该如何教育管理小学生？
时代在进步，人们的教育观念也发生改变，那么该如何管理现代的小学生呢？做一个他们心目中的好老师呢？我认为：一、心中有博爱，和孩子成为无话不谈的朋友。好教师，心中要有爱，这种爱不仅是对工作的热爱，更是对学生的关爱。 用真爱去关心学生。用爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，缩小师生间心灵上的距离，使他们把教师当成知心朋友。
融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感。对待班内差生更是如此，走进他们的心里，让他们知道很在乎他。二、提升自己的教育素质和业务水平俗话说：“活到老，学到老。”要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至必须有一河的活水。这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。
教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。业余时间一定多给自己充电，多读与教学方面相关的书籍。三、勇于创新，拓宽知识面做一个好教师应该具有独特的教学艺术，教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率，一个合格的小学老师应该吹拉弹唱都有点爱好才行，这样才能吸引孩子的眼球。
这样，一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂，使教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，塑造学生完整健全的人格。要成为一名好教师还应不断地改革创新，只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。四、健康心态和积极的态度好老师应该有着开阔的胸怀，还要在平淡无奇的教学生涯中学会找寻自己的幸福感。
过去人们常把老师比做“红烛”，照亮了别人，燃尽了自己，未免有点悲怆，但这也恰是老师的劳动成果和幸福所在，因为他用自己的绵薄之力“照亮”了别人，为社会作出了自己微不足道的贡献，在社会认知上，教师应该给学生传递正能量，对生活和学习充满积极的态度。做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标，只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改进，才能真正实现做一名好教师的崇高目标。
一年级班干部该如何帮助班主任管理好班级？
一年级的学生刚刚幼儿园毕业，自己刚刚能够管理好自己，有些学生甚至不能够管理好自己。这种情况，需要以班主任和老师管理为主。当然，班主任和老师需要给学生制定规矩，需要逐步培养学生遵守纪律的习惯。在此过程中需要逐步培养班干部的能力和做事方法。开始时，让班干部落实班主任和老师布置的简单任务。在经过一段时间后，慢慢地把任务加大点难度，逐步锻炼好班干部的做事能力和方法。
在此过程中，需要班主任和老师尽心管好班级纪律。一个班级好的纪律是班委能够帮助班主任和老师管好班级的重要前提。班委的培养是一个长期的过程，需要班干部认真学习，需要班主任和老师耐心、细心地去教。班干部培养好了，班主任和老师才能够省下时间更多的考虑教学事情。磨刀不误砍柴工，班主任和老师现在的付出，是为了以后的省心。
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