不论去985，211，还是普通省属高校工作，也还要考虑清楚将来的职业规划。高校教师除了教学工作，要求完成一定的课时任务，还有繁重的科研工作，特别是对引进的高端人才，学校所给的科研压力是非常大的。无论是论文的发表(如SCI等高级别水平论文要求)，国家级课题的要求，都有严格科研积分要求的。同时，博士进入高校，一样要面临职称的评定压力。
同济大学博士，连个蚌埠学院工作都聘不上，到底什么原因？
个人能力可能跟不上！我九八年本科（杭州大学生命科学学院，两个月后并入浙大）毕业前三个月应聘到台州师范专科学校（台州学院，杭大体育馆招聘会上面试），没有试讲，直接签协议！入职后，半年时间由金则新副校长带我教学业务训练。00年脱产三年，中国农业大学硕士研究生，师从王学臣先生，03年毕业复回台州学院。06年辞职回浙大读博，四年后毕业。
哈酒后言语失态被台州农科院解除协议，复申请武汉生物工程学院，面试过，鉴协议时，哈醉摔失相，终止签协议，失业半年。旋入浙江工商大学从事博士后工作到2012年9月入职目前单位。博士期间两篇二区，艰难毕业。博士后期出了四篇论文，顺利出站。入菏泽学院三年不生火，在系主任朱道玉鼓励下，拿下省基金面上，一级学报三篇，二区一篇，三区两篇，教学类课题一个，发核心期刊两篇。
本科非211的985博士应聘大学老师，会受遇大学的歧视吗？
这么和你说吧，现在一线城市好一点的中学都要招聘985大学的博士生了，那么放眼全国的高校，不管哪个层次的，大多数高校要招聘专业课老师的话，985大学毕业博士毕业是基本要求，那么如果是本科层次的院校更是会提出要求你所就读的本科是什么学校？大概率也要是211或者一本以上的院校。为什么？因为道理很简单：现在211和985大学的毕业生考研的占多数，基本上都要拿一个高学历，尤其是专业性比较强的专业，无一例外的都会读到博士。
而这些博士生选择进入高校教书的不在少数，这样的话大学的人才招聘可选择性也是非常大的，不需要像过去那样，优秀本科生也考研留校任教。在有选择的前提下，条件肯定会更苛刻，本科，硕士，博士都要985的高校比比皆是。有没有例外？当然有！虽然说现在大学招聘老师要求很高，但是也有例外的情况出现，比如你选择的是一个所高职院校，只要你的专业过硬，你的本科是一所二本也无所谓，现在高职最缺的就是双师型人才，对于那些技能过硬的老师还是可以放低门槛的。
另外，如果你的专业是国内紧缺，热门，而你又是这些极少数人中愿意做老师的，很显然高校也不会介意你的本科是什么层次的学校，这是属于稀缺人才。还有一种情况，虽然你读的是国内的二本，然后读了985博士，但手上高质量的论文很多，甚至是在某些方面的研究在国内国际都是有权威性的，清华北大也会向你伸出橄榄枝的。所以，道理就是这么简单，高校人才招聘既看你的本科学历，也要看你的实际科研能力，如果能做到最优秀，学历永远都是一个笑话。
东北一些大学教师、博士、教授选择到南方的大学就业，对此现象你怎么看？
一次高铁上，路遇一对大学教授夫妇，他们刚刚从东北某大学辞职，去新单位报到。原单位哪里没说，新单位哪里也没说。女性不愿意聊工作的事，男性也是很含蓄地表达了对东北工作环境的失望。他们也是纠结了许久，到新单位考察几次，最终在孩子上了大学之后，决定离开原单位。没有比较就没有选择。人到中年，选择放弃稳定的生活，更需要勇气。
可是有了重视人才的环境，他们舍不得放弃实现自己价值的机会。。“双一流”时代，人才争夺战是一场回避不了的残酷竞争，不重视人才的高校必然面临着严重的人才流失困境。虽然教育部明确指出不鼓励从东北地区高校引进人才，但事实上，高校合理招揽人才无可非议，教师选择更适合自己的发展平台也无可厚非。优秀的人为何不选择有更多发展机会的平台？一纸公文挡不住人才流动的步伐，他们爱国爱家，也爱自己。
东北地区的高校要留住人才、引进人才，只有增强自身的吸引力才是根本。依靠政策手段，或者强压方式是留不住人的。东北目前不具备地理优势和经济优势，要想留住人才，只有努力创造学术环境优势，用事业留人、用情感留人。如果校方从福利待遇到学术环境，从教授的个人生活到家庭的后顾之忧，都不让教授困扰；如果校方能够给教授们创造一个能够体现尊重知识分子、重视知识分子的工作环境，也许教授未必会选择离开。
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