孩子的学习兴趣确实是从小培养的,这个是跟她的一个成长环境和生活环境是息息相关的,人是环境的产物。那么我们该怎样培养学生的一个学习兴趣呢?那要分情况去看待问题。1.孩子的学习总是被批评,没有成就感我们要多肯定孩子学习当中的优点,让孩子看到自己的学习能力和成绩,要激发孩子内在的价值感,让他从内心改变真正的要去学习,让他知道学习是为了什么。

2.孩子总是被打击,没有学习兴趣我们要不断鼓励孩子,让孩子看到自己的进步,不断加大学习前进的动力,可以适当的以激励的方,比如说他如果达到怎样的一个目标,将会给他买一个小礼物。这个目标并不是触不可及的,也不是遥遥无期的,要切合他的实际。前期的话,这个目标可以比较简单,它比较容易去达到,去完成。3.孩子的兴趣爱好被打压,孩子失去了好奇与探索的天性这个时候我们应该尊重孩子的学习兴趣,尊重他的一个兴趣爱好,保护孩子与生俱来的好奇心,并且恰如其分的引导着学习内容当中,从而激发学习兴趣。

我们作为家长,不能否认孩子的任何一个兴趣,包括玩的这个天性,我们要利用这个兴趣,然后加以引导,促使他去学习。4.孩子没有梦想,对学习对什么都没有期待这个时候我们家长要尝试唤醒孩子内心深处的梦想,用梦想的自然力量,引导出孩子自发自愿的奋斗目标,以及学习目标。就是我们要给孩子创造梦想,有时候会画蓝图也是有必要的。

家有小学生,不爱学习怎么办?如何能调动孩子学习兴趣呢?

家长潜移默化的正向影响,家长对孩子的说话方式都会影响孩子的学习主动性。举个例子:孩子不写作业时,家长说:“快去写作业,你咋这么磨唧”不如说:“宝宝,你是现在写作业,还是等8点再写?”如果写完的早,咱就出去玩会。家长要经常问孩子:“如果你考100分,妈妈就给你买……”不如说:“宝宝,学习上有没有什么需要帮助的?”……。

二年级孩子不爱学习,贪玩,如何培养孩子的学习兴趣和学习习惯?

孩子贪玩吗?不爱学习吗?才二年级哦,可不要给孩子随便定性贴标签。一、爱玩的孩子有很多优点:1.专注。玩起来可以废寝忘食;2.认真。玩的时候谁都不要打搅;3.动脑。为解决问题愿意绞尽脑汁;4.细致。绘、制东西可以一丝不苟。5.动手。事必躬亲,动手能力超强。等等。如果你愿意,还可以给他们写出很多优点。所以,你怎么就觉得孩子不爱学习呢?二、兴趣是最好的老师。

孩子天性爱玩,也贪玩,可他玩的是什么?为什么爱玩?为什么玩起来就停不下来?因为他喜欢啊,他感兴趣啊,兴趣不就是孩子最好的老师吗?那家长有没有利用好这个最好的老师呢?如果你能把课本的学习引导到他的兴趣上来、或者与兴趣挂钩,他的兴趣会不会变成他的学习动力?或者把别的兴趣转移到学习的兴趣上来?三、家长要以身作则。

榜样的力量是无穷的!你做什么,孩子就会学着做什么,悄无声息中,潜移默化之。不准孩子看电视,自己电视看得不亦乐乎;不准孩子看手机平板,家长自己拿着手机刷个不停;想让孩子看书作业,家长自己却从来不看书学习。等等。你让孩子爱学习读书不爱玩,信你个鬼咧。不信你今晚和孩子一起睡,睡前拿两本书放床头边,一本书家长看,我就不相信他不会看另一本书!四、培养孩子的自控力。

有自控力的孩子,即便是爱玩,到点了他也会自己停下来。贪玩往往是家长纵容的结果。“无规矩不成方圆”!想看电视?可以,得先认真完成作业;想玩玩具?没问题,先把课文背好了再说;想出去公园玩?先把书包收拾好了再去,不然计划好的事情也给你取消,等等。孩子知道家长说到就能做得到,他就得计算一下成败得失,好好约束一下自己。

五、最重要的一点就是孩子没有时间观念,不会管理时间。家长有没有过这种情况:早上起床,担心孩子迟到,就帮着穿衣服;吃饭慢,就着急着亲手喂;让5分钟收好玩具,结果十分钟过去还是满地都是,只好又帮着亲自收拾,等等。家长的包办代替,无形中让孩子觉得无所谓,自己不干好、甚至不干都有人干,他不磨蹭、他不拖延、他不贪玩才怪呢。

 6/6   首页 上一页 4 5 6 下一页

文章TAG:浅谈如何培养小学生的学习兴趣  如何提高小学生的学习兴趣  
下一篇