我是一个一线老师，这事儿我经历过，我来回答吧。我的女儿上幼儿园的前两年，在某个很有名气的幼儿园，多有名气呢，提起北京幼儿园你就想起它那种。那个幼儿园老师特别棒，培养小孩儿的能力也是超强。我女儿也不例外。我超级满意的。但是因为家里接送问题，大班的时候我们不得不给她换个幼儿园，孩子倒也没啥乐意不乐意。到了新幼儿园，我以为她会不适应，会哭啊之类，可是没有。
相反，她很喜欢去发现新幼儿园和之前幼儿园有啥不一样。之后的某一天，老师跟我聊天，说其实我们幼儿园不喜欢要大班转过来的，因为这个幼儿园也是个很棒的幼儿园。怕孩子跟不上，没想到你闺女现在居然是班里最棒的。看，这就是孩子在处理转学问题时给我们的惊喜。我们以为她会怎么样，其实有可能不是那样。惊喜后面还有，她上学以后还遇到了换老师的情况，我给她讲，换老师和你换幼儿园道理一个样，你可以去发现新老师有趣的地方，然后博采众长，你会更棒。
如何培养儿童的几何、空间意识，让数学能力更好？
题主有这样的认识是很正确的，空间想象能力就是大脑经过观察，触碰以及实践经验得到的一种思考物体形状、位置的能力。孩子接触的绘本，将来的课本中物体都是二维表现形式，这就需要大脑的空间想象。也是几何和逻辑的基础启蒙。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！学前空间意识启蒙主要是建立在孩子对具体事物熟悉的前提下，多观察，多动手，多思考，在游乐中潜移默化去影响。
以下是我的具体建议，供您参考。空间想象力① 立体积木建议买一些立方体小块。随意或定向练习拼立体图形。比如按图拼成如下形状，或拼成更大正方体。然后就是观察练习，或图形计数，或不同角度观察。② 认识上下左右结合孩子对身体不同部位左右熟悉，互动练习左右歌。下一步结合家中的衣橱，冰箱，玩具柜等认知位置。最后在思考照片中换位思考的位置关系。
③ 藏宝图让孩子藏起一个东西，然后画一个藏宝图，让家长找，通过这样互动游戏，锻炼孩子以俯视的视角重新审视物体的形状和位置。从而在头脑中完成空间想象和维度转化。再结合位置关系提示，帮助孩子顺利找到宝物。④ 立体手工做一个纸盒，或把快递盒（每个面画上不同图形）展开等等。观察展开图和相对面。欢迎关注王老师头条号及悟空问答学习更多好玩有趣的数学干货知识。
选择距离远的公立幼儿园还是家门口的私立幼儿园？
如果这个公立园跟你妻子的学校挨得很近的话，而且是公立园，虽然离得远，但是因为离她妈妈工作的地方比较近，相当于上下班的时候，两人是可以同步的，我的建议是选择上这家公立幼儿园。你说到您家附近的六七家私立幼儿园都是店铺式的，空间比较狭小，临街的，这样安全啊，视野呀，户外活动啊，包括教学啊，等等都无法跟公立园相比。
如果您家周围私立幼儿园空间，收费，教学，环境等等，跟公立园相差的不远，差不多的话，是可以选在家附近的私立幼儿园。听你的描述当中，这几家私立幼儿园都跟你描述的公立园的条件相差甚远，而且存在着潜在的危险：园所狭小，这些都不利于孩子的发展。公立园的设备设施，师资力量，营养，教学等等都能保证，无非就是离你家远一点吗！我们有一个朋友的孩子上幼儿园，每天早上五点钟起来，要横跨三个区十几公里，就是上一个跟妈妈学校附近的公立园，3年下来孩子也养成了早睡早起，有规律的作息的好习惯，现在上小学了，仍然是非常积极的一个好学生。
文章TAG：幼儿园 颜值 天花板 武汉 空间 武汉幼儿园颜值天花板 幼儿园空间关系是什么样的
