很高兴回答你的问题！?“书到用时方恨少，事非经过不知难”，早在八百多年前，南宋爱国诗人陆游如是感叹道！文学大儒尚有“才疏”的慨叹，何况我们中学生呢？“写作想不起内容素材”，无外乎两种情形：一种是心有素材因紧张或不熟悉而一时想不起来；另一种则是心中根本就没有素材，怎能想出来？我想，后者才是真的可怕！同学们，你是哪一种呢？那么，写作的时候，想不起内容素材，到底是什么原因呢？有何解决办法呢？穆老师给出如下原因及建议：一、有无“阅读、思考、札记”的习惯a.无阅读既不想读书，又想要素材，做梦的吧？穆老师最痛恨那种不劳而获、守株待兔的学生。
写作的时候，想不起材料是什么原因？
很高兴回答你的问题！?“书到用时方恨少，事非经过不知难”，早在八百多年前，南宋爱国诗人陆游如是感叹道！文学大儒尚有“才疏”的慨叹，何况我们中学生呢？“写作想不起内容素材”，无外乎两种情形：一种是心有素材因紧张或不熟悉而一时想不起来；另一种则是心中根本就没有素材，怎能想出来？我想，后者才是真的可怕！同学们，你是哪一种呢？那么，写作的时候，想不起内容素材，到底是什么原因呢？有何解决办法呢？穆老师给出如下原因及建议：一、有无“阅读、思考、札记”的习惯a.无阅读既不想读书，又想要素材，做梦的吧？穆老师最痛恨那种不劳而获、守株待兔的学生。
b.有阅读无思考有的学生看似读了很多书，但关键时刻还是用不上，为什么？就是因为他们在读书的时候，像小和尚念经一样，有口无心。c.有思考无札记即便你当时思考了，若没有读书札记习惯，日后也会遗忘，正所谓“好记性不如烂笔头”，不是吗？【老穆建议】多读书，善思考，勤练笔二、无视生活，忽略小事，无意细节作文，来源于生活，却高于生活！如果你没有一颗观察生活的心，就等于自己把写作素材的来源“通道”给切断了，如此这般，何来素材？【老穆建议】向生活讨要素材a.学校生活（师生情谊、同学友谊、课堂趣事、课间事件、班级活动、学校活动等）b.家庭生活（亲朋好友关爱、厨房餐桌客厅趣事、书桌前关爱、家庭活动等）c.社会生活【街头巷尾之事、底层人物观察（默默奉献的清洁工、捡破烂老爷爷、修自行车老大爷、卖煎饼大妈、烤红薯大叔、可怜的乞丐、烤羊肉串大叔……）商场趣事等等】三、无“学以致用”意识许多学生在平时训练的时候，能偷懒就偷懒，随便找个素材就写，完全是应付差事！一旦到了考场，当发现自己习惯用的素材不奏效时，开始慌了，这时才意识到问题的严重性。
试想一下，如果平时就去思考素材问题，还会有这样的窘境吗？【老穆建议】a.平时作文时，至少想出来三个素材，并在脑海里加以演练b.最好准备一个专门的笔记本，将日常积累的素材记下来，平时训练时加以应用。四、不热爱大自然大自然很神奇，也很美丽，高山大河、花草树木、虫鱼鸟兽、风霜雨雪、电闪雷鸣等等，都是大自然赋予我们的写作素材，如果你不热爱大自然，岂不是得不偿失？【老穆建议】春天来了，染绿了我们双脚，何不趁此出去走走？同学们，一定要谨记：“天上不会掉馅饼，只会下冰雹”，不劳而获可耻，还不快行动起来！希望穆老师的回答能够帮助到大家！?。
文章TAG：材料 什么是文章材料 文章材料的作用
