所以，如果要展现与挑战相关的事例，最好也要向招生老师展现出你到底是怎样聪明地汲取各种资源，解决问题的。11 Independence尽管大学前同学们还未成年，但思维已经逐渐趋向成熟。西方教育强调的是独立个体的重要性，所以如何向招生官展示你的独立性也是不可或缺的。12 Adaptability从家乡的高中来到异地的大学，必然会经历环境的变化，伴随而来的就是学习内容、周边人群和自己心理的变化。
成功的学生就是那些快速熟悉变化并融入新环境的人们。所以招生官指出，学生的适应能力也是他们的考核标准之一。13 Appreciation of diversity其实就这一点来说，我们国际生绝对是占优势的，因为我们本身就代表多元文化的一种体现。我们可以着重强调身为国际生的我们，可以为学校这个community带来些什么，而我们又将如何融入美国当地文化。
14 Perseverance坚持，并且遇到困难后仍然坚持，就是perservance的意义。这一点可以和之前的enthusiasm、courage、positive outlook toward adversity一起体现，比如对于自己爱好的坚持以及这种坚持最终为自己带来的好处就是一个很好的例子。15 Creativity创造力，一直是美国大学寻找的重要能力之一。
创造力，比起从头至尾创造新鲜事物，很多时候更多是不循规蹈矩、拥有自己的思辨能力、不盲从。当然了，如果有非常实际的创新成果，那是再好不过了！16 Flexibility上文我们提到了坚持，然而现实生活中，处于虽然我们一再坚持，也不可能有成果的时候，这种坚持就变成了一种固执。所以，这也就是为什么灵活性很受招生官青睐的原因。
千万不要过分强调自己的“坚持”，而变成了“不撞南墙不回头”，在需要变化和机动的时候，还是要体现出来的。17 Comfort with uncertainty人生本来就充满了不确定性，只不过有人对于这种不确定性很焦虑，而有人则对于这种不确定性很淡然；很明显，招生官们寻找的是后者。控制自己能掌握的，其他的事情不会过分担心，这样的学生才更有可能在大学期间表现优异。
18 Open-mindedness保持开拓的思维，学生们才可以在大学期间将自己置身于不同的学术内容中，并从中选择出自己更感兴趣的研究方向。同时，开拓性思维不仅可以帮助学生接触更多学术信息，也可以让学生真正地走进不同的文化、生活中，成为“世界公民”。19 Language and communication skills这一点，对于我们国际生来说可能略微有些挑战性。
然而，我们一定要对自己的学习能力有信息，在标准化考试的要求之下，我们已经具备了足够的学术沟通能力，所以完全没必要妄自菲薄。只要在特定语言环境下，不断磨练、不断提升自己，我们的语言沟通能力一定不会成为我们升学的障碍。20 Sense of humor这一点非常见仁见智，因为每个人对于幽默的理解不同。但是在知道招生官们也接受具有幽默感的表达方式后，同学们在个人陈述、补充essay中，如果想加入更多的个人特色，也不必担心啦～北大校长蔡元培老先生曾说过：“决定学生一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。
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