但若没经过论文的历练，你根本不知道这句话的水分有多大。每一所高校都会有自己统一的论文要求，里面说得明明白白，字间距、行间距、字号、页边距、页眉页脚……但你就是找不到，调不对。我们当时写论文的时候对这点的吐槽最为激烈，觉得老师简直不可理喻，你难道不应该把重点放在我论文的内容上吗？怎么一上来就在这些细节上抠个不停呢。
论文从开题到最后提交会有几次和指导老师的沟通，她们每次都能花一半的时间在这上面。当时很不理解，但当我每季阅读几百篇论文时，才真正体会到了格式不统一对阅读的人造成的困扰。对于严格遵守格式的论文，我看得非常快，从头到尾一捋框架，看一下论证过程，基本心里就有谱了，对于格式凌乱的，就需要先理他的框架，再一点点拼出全貌，非常吃力。
对于你来说，改格式是论文的最后一步，也最不重要；但对于评审的老师来说，格式决定了他拿到手的第一印象，所以，答应我，你用了几个月时间写完了整篇论文，不差这一两天，一定要多花时间详细阅读格式要求，并调整到位，它值得你这样做！好了，感谢你能读到这里，相信你也有所收获了。我们再回到开头的问题——本科毕业论文写作难吗？难！我依然要这么说，因为你没写过，但它绝对值得你花时间去搞定。
一天赶完毕业论文是怎样的体验？
一天赶完毕业论文？真的做到了恐怕算是人生这辈子一个值得炫耀的资本了，而且从提问的语气看，还真的将这个一天赶完论文的杰作当成了炫耀的资本。然而科学兴农想说的是，这种行径同翟天临不知道知网为何物、仝卓不知道修改高考应往届毕业生性质一般，都属于非常无知而且愚蠢的行径。当然了，从个人的态度来说，一天完成论文这种行径也是对于自己大学四年不负责任的一个体现，而且这种论文我可以负责任的说一句，你这种一天之内赶制出来的论文，如果送到我手里或者说让我做你的答辩委员的话，你不大可能能毕业，我不相信有这样的奇才、怪杰。
最近帮实习生修改毕业设计，修改下来有那么几点心得。第一、作为一个本科生，对于学术写作还非常的懵懂，也可以说是完全的不懂，虽说已经经过了大学四年的学习，但是对于诸多的专业背景知识还是太缺乏了解；其二、写作语言欠缺，在这里我要说的是对于大多数学生而言，可能学术写作的能力都还是比较欠缺的，因为这种学术性写作不是写散文，讲究因果逻辑关系，对于实验结果分析要抽丝剥茧般的逐步深入探讨，有逻辑，这样文章才能够让读者读下去，显然我觉得大多数本科生还不太具备。
第三、实验结果分析能力不足，虽说大学本科也读了四年，但是绝大多数本科生还没有从事什么科研性质的工作，因此他们对于这些实验结果该如何的堆放，即便是将实验结果给了他们，他们依旧不知道该写什么，谁放置在前面。第四、论文的格式太乱，也许是实习生的态度不够端正，但是即便是端正态度，许多问题他们可能也可能没有意识到，比如说学术论文中普遍采用三线表，但是对于本科生来说，他们往往缺乏这个意识，甚至不懂何为三线表！基于我所掌握的这些情况看，有时候单单一个调整文章的格式以及制作目录可能都需要一天半天的时间，更不要说是一天完成一篇毕业论文，一天能够赶制出来的毕业论文我认为是没法看的，即便真的写出来了，交给老师之后，我想还需要一遍遍的接着修改。
小硕士一个，毕业论文双盲审都过了，却被自己的导师百般刁难，威胁不毕业，请问我该怎么办？
跟那时候的我一样的情况。第一点，也是最重要的一点，不要轻生，千万不要想不开。第二点，跟父母沟通，可能父母并不懂，但是你要跟他们讲道理，让他们支持你，你才能有接下来的行动。第三点，最后一次找你的老师谈话，记住用手机录音。 谈话的时候需要技巧，一定要问清楚你为什么不让我毕业（最好让他写出来）？ 我达到了学校和学院的要求，你有什么理由不让我毕业。
不怕他怎么说，只要你达到了明文规定的要求，他怎么解释不让你毕业都是无力的。 谈话中不要低声下气，要据理力争。第四点，如果第三点无效，或者他又提出不正当要求。 你接下来做的就是，直接面见你老师直属学院领导。如果你老师是领导，那你直接去找校长，研究生院院长，或者分管的副校长。 谈话中你就是哭，不要害羞该哭就哭。
你父母能跟你一起去就最好了。第五点，如果以上都不好使。 终极手段，是复印很多份第三点中我提到的纸。或者打印你们的聊天记录，就是一切能证明他不让你毕业的东西。 先去找你老师，你就告诉他你不给我毕业，我就拿着这些证据从学校的楼上跳下去（吓唬一下）。接着去找领导，也去吓唬一边。 再不行就找头条自媒体啥的！ 还是不行，OK，学位我不要了………。
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