第一个维度是学校维度，基本上每个区域都会有那么一两所（大城市会更多一些）头部高中，其一本率、升学率等数据指标都远超其他学校，若不能进入这些头部高中，意味着孩子想考进好大学的概率大大降低，注意是概率低不是没有，但未来这样的阶级化趋势会越来越明显。第二个维度是城乡维度，本人生活在天津工作在北京，老家在江西农村，因工作关系也经常到四五线城市、县城的中学里进行讲座等，对城乡学生平均综合素质的差距有着极为深刻的感受，在我上面提到的未来高考越来越多样性的前提下，城市学生的优势将会越来越明显，但是国家不会允许出现这样的情况，这也就意味着类似农村专项计划、国家专项计划的扶持政策力度将越来越大。
这里多说一点关于私立校的问题，在目前一二线城市中，家长普遍认可小初阶段的私立校是占有优势的，但是私立校的优势一定会往高中发展，参考现在欧美、日本等地的情况便可知。当私立校普遍强于公办校时，有没有能力把孩子送进优质私立校将基本决定孩子未来的发展空间，这就是阶级化的终极形态了。三、批次合并高考的投档是一个极为复杂的过程，而在原来顺序志愿的基础上，为了给考生提供更多的录取机会，也出于对档案处理能力的考虑，国家人为地把所有的高校录取时间顺序错开，形成了我们现在的提前批、本一批、本二批、本三批等不同录取批次概念。
随着技术的发展，以及平行志愿的广泛推广落实，批次的意义已经不大，所以大部分省市目前都在朝着合并批次的方向走，这就意味没有了分数线的限制后，学生可以自由地在所有学校、所有专业中进行选择，这将带来几个变化：1、在未合并之前我们选择学校和专业时，普遍采用的标准是优先学校，其次专业，而在批次合并后，专业的优先级将超过学校的优先级，尤其是在工科、经管类专业范围；2、原一本尾部学校（西北东北西南，农林矿类）的最低录取分数线将降低，原二本头部学校（财经科技类）的平均分数将大幅提高；3、家长、学生选择学校、专业时的难度大幅增加，尤其是原二本段的家长，一方面选择学校的范围一下子扩大了几倍，另一方面对学校优势专业是否了解将起到很大的影响，最后也是最重要的，就是对专业的了解程度将决定报考的成功与否。
四、专业选择前置这个趋势其实是随着这次高考改革随之而来的，咱们国家已经延续了多年文理分科制度将在这次改革中成为历史，高中生将在高一下学期期中考试后自行从物化生史地政中选择3科参加高考，所选择的科目将直接影响未来专业选择的范围，这也就意味我们将不得不在高一就决定我们未来的基本方向。这个趋势是明显的，但其实对家长和学生来说不是坏事，最简单的逻辑来说，现在你的科目组合无论怎么选，都比原文理分科时可选择的专业范围要大，也就所有人都获益，但随着改革的继续推进，以后会不会出现类似“贵族科目”的情况还不得而知，姑且拭目以待。
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