24．我感谢你们。” 这时校役来通知放学，我们很静很静地离开座位。那个跳上椅子的学生走到先生的身旁，抖抖索索地说：“先生！
25．饶了我这次！”先生用嘴亲着他的额说：“快回去！好孩子！”灾难 二十一日 学年开始就发生了意外的事情。
26．今晨到学校去，我和父亲正谈着先生所说的话。忽然见路上人满了，都奔入校门去。父亲就说： “出了什么意外的事了？
27．学年才开始，真不凑巧！” 好容易，我们进了学校，人满了，大大的房子里充满着儿童和家属。听见他们说：“可怜啊！
28．洛佩谛！”从火山人海中，警察的帽子看见了，校长先生的光秃秃的头也看见了。接着又走进来了一个戴着高冠的绅士，大家说：“医生来了！
29．”父亲问一个先生：“究竟怎么了？”先生回答说：“被车子轧伤了！”“脚骨碎了！”又一先生说。原来是洛佩谛，是二年级的学生。
二．爱的教育九则故事
1．《爱的教育》是意大利作家德·亚米契斯为孩子创作的一部小说，记述了一个小男孩恩利科的成长故事，字里行间洋溢者对祖国、父母、师长、朋友的挚爱，有着感人肺腑的力量。
2． 这次读《爱的教育》才明白，人类固有的对知识的追求、对爱的珍视、对人类苦难的悲悯三种情感是强烈而单纯的，正如第一次读《海的女儿》只听到优美和伤感，长大以后才明白其中包含着爱的代价和无言的牺牲。
3．小时候，我们都想接近星星和月亮，然而手中抓住的只是些萤火虫；曾梦想在海边种一棵大树，等待全世界的人用爱心来灌溉；也曾奢望在大地上画满窗子，让习惯黑暗的眼睛习惯光明。
4．可是，只有长大以后才逐渐体味到幸福和快乐都是些易碎的珍贵品，需要轻拿轻放，倍加呵护。 《爱的教育》中恩利科的日记，讲述了他在校内外的生活，有老师、家长的故事，有孩子们自己的故事，再现了一个真实的孩童世界。
5．孩子们有缺点有毛病，有生成有惯性，如不守纪律、爱虚荣、有嫉妒心，有的还欺负弱小同学等，但孩子们表现出更多的是闪光的品德。
6． 《爱的教育》还记录了老师和家长对孩子们的教育和启示，特别是恩利科的父母，非常注意随时纠正孩子的缺点。
7．培养孩子的品德，附在日记后面的以第二人称写的文章就是他们呕心沥血的教子篇，字里行间流露出对孩子的挚爱之情。
8． 《爱的教育》中老师讲的九则故事，包括爱国故事和美德故事两类，主人公大都是少年英雄。爱国故事包括《少年爱国者》、《少年侦探》、《少年鼓手》三篇，其它几篇则从不同角度讲述了六个感人的美德故事，为孩子们树立生活中的榜样。
9．小说真挚感人，文笔流畅，有一种激荡人心的魅力。 《爱的教育》已经出版一个多世纪，畅销不衰，被译成100多种文字出版，陪伴了一代又一代的孩子成长。
10．可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。 希望家长和孩子们在《爱的教育》进行中，收藏起童年手心里忽明忽暗的光亮，找寻到新鲜而活跃的童年，清除掉记忆中的尘泥，回到那个清贫、无法复制的纯真年代，让孩子脱离险恶和世俗，专心接受作者授予你的《爱的教育》。
三．《爱的教育》故事内容
1．这是，一八四八年七月二十四日，柯斯脱寨战争开始第一日的事。我军步兵一队，六十人光景，被派遣到某处去占领一空屋，忽受奥地利二中队攻击。
2．敌人从四面来攻，弹丸雨一样地飞来，我军只好弃了若干死伤者，退避入空屋中，闭住了门，上楼就窗口射击抵御。
3．敌军成了半圆形，步步包拢来。我军指挥这队的大尉是个勇敢的老士官，身材高大，须发都白了。六十人之中，有一个少年鼓手，赛地尼亚人，年虽已过了十四岁，身材却还似十二岁不到，是个肤色浅黑，眼光炯炯的少年。
4．大尉在楼上指挥防战，时时发出尖利如手枪声的号令。他那铁锻成般的脸上，一点都没有感情的影子，面相的威武，真足使部下见了战栗。
5．少年鼓手脸已急得发青了，可是还能沉着地跳上桌子，探头到窗外，从烟尘中去观看白服的奥军近来。这空屋筑在高崖上，向着崖的一面，只有屋顶阁上开着一个小窗，其余都是墙壁。
6．奥军只在别的三面攻击，向崖的一面安然无事。那真是很厉害的攻击，弹丸如雨，破壁碎瓦，天幕、窗子、家具、门户，一击就成粉碎。
文章TAG：爱的教育的故事 爱的教育的故事有哪些 爱的教育 教育 故事
