学校解释这不是“假成绩”，是综合成绩。私立学校为什么要这样做？其实是有很多苦衷的。只要有考试，就必然会有成绩，也必定要排名。成绩好的学校不会有影响，成绩差的就遭殃了。第一学期期末考试结束后，学校教务处给了我两份学生成绩，期中有一份就是你所谓的“假成绩”，并且学校一再要求只能给学生“假成绩”，“真成绩”不能告知学生和家长，只供班主任和任课教师参考。
孩子学习进步很大，觉得有假，怎么办？
孩子学习进步，觉得其中有假，可以这么做：第一，要相信孩子，不要轻易怀疑他。俗话说赞美犹如阳光，可以抓住这次机会好好表扬他，让他知道付出就有回报，使他明白一分耕耘一分收获的道理，帮助他体验成功的喜悦。千万不能把自己的怀疑说出来，否则会让他很伤心，会自暴自弃。第二，不妨这样告诉孩子：“孩子，你能取得这么大的进步，说明你能行！爸爸妈妈相信你以后越来越行！你有信心吗？”得到孩子满意的答复之后，向孩子竖起拇指。
为什么以前高考要估分填志愿？而不是等成绩出来之后再填志愿？
不知道你说的以前是多久以前？说实话，我们当时填报志愿根本就不是估分填报志愿，而是考都没考就填志愿，关于高考和填报志愿的关系，主要经历了如下几个阶段：第一，考前填报志愿90年代之前高考的考生，比如说我，我们参加高考的时候就是采用的是考前填报志愿。这种填报具有很大偶然性。不确定因素太多。存在很大的问题，有的同学平时成绩不怎么样，于是一批就没填，或者瞎填。
而高考的时候超常发挥，却一志愿因为没有填而只能二批、三批了；第二，估分填报志愿估分填报志愿相对来讲就合理一些，因为估分，特别是理科，一般差别不会很大。我记得我层级估分的时候差别就是10分（虽然我们不是估分填报志愿）。估分能够比较实际的根据考试情况，填报志愿。第三，公布分数后填报志愿这是现在比较流行的做法，大家不仅知道自己的分数，而且知道自己在全省的排名，这样的话，可以根据招生计划的人数，确定自己报考的学校，这种稳定性就会越来愈好。
苟晶为什么要夸大自己高考成绩？难道不担心成绩公布出来打脸吗？
苟晶事件大白于天下，违法违纪者受到应有的惩罚，拍手称快之余也有遗憾，即官方公布的真相与事先暴料有很大出入，引起舆论哗然。应当怎样看待这一事件呢？我认为苟晶的爆料确实夸大事实，很不妥当，但其大方向是正确的，冒名顶替是真实的，不构成虚假事件。因此，在指出其错误，批评教育之外，不必大加鞭挞，不能盖过对违法违纪者的遣责。
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