座位表(k635座位表)

一．火车座位表

1．坐火车来的同学不知道对火车票是否了解？座位号尾数是0、9的靠窗。无列车长办公席的车厢排列如下：窗｜5 6 7｜过｜8 9｜窗窗｜0 1 2｜道｜3 4｜窗另外没有0号的座，是从1号开始的，所以1号也靠窗。

2．有列车长办公席的车厢排列如下：窗 9 0 1 过 2 3 窗口 4 5 6 道 7 8 口顺便说一下，一般长途车列车长办公席在8号车厢，短途车一般在5号。

3．1:现在我国国产客车车厢有21型、22型、可躺式等，有的可坐116人或118人，座号排列不一，但有规律可循：16定员的车厢，凡是座号尾数中有8的便是靠窗口的； 118定员的车厢，凡是座号尾数有0、9的便是靠窗口的。

4．2:要是购买两张火车票，如购到3和4或8和9为尾数的两张连着的车票，则一定有一个座位是靠窗的。还有定员为112的呢，靠窗为尾数9的位置。

5．3:有时候与售票员说一下就可以了，火车站的不用说，准不理睬你，你知道的，那儿很忙。到代售点就可以了，他们可以帮你找到你喜欢的座位，要多加5元钱。

二．如何制作座位表

1．问题不是很清楚。是学生在教室的座位表吗？只要数好学生人数，用word文档或者powerpoint里面的表格功能，就可以了。

2．学生座位之间的空行，可以用一列或者一行空的表格表示，用边框功能去掉一些边框的线条。这样就和实际的座位的效果比较符合。

三．用EXCEL做考试座位表怎么做？

1．这个直接按照上次考试的排名安排座位就可以了。原因如下1简单2由于学习好的和学习不好的自然分散开，减少作弊，有利于获取学生真实的学习情况。

四．学生座位表如何安排？

1．到了高中的话同性别的在一起比较好，最好不要按成绩，除了个别好学的以外一般起不到帮助作用，把差生聚到一起一定会更差，但如果他们的地方很偏倒是可以不影响其他同学。

2．根据我5年班长3年分座位的经验，最好先听听学生自己的意见。首先视力高矮很客观第二把想学习的放到一起，如果有自愿互帮互助的就排到一起，其他的最好成绩差不多第三男女生没大有问题，避开敏感话题就好第四差生（真的不愿学且没救的）放到最后，一两个人放到一起，多了就尽量岔开，可以在前面 设几个专席第五就是特殊情况了，根据你们办自己情况而来，注意不要影响同学情绪不一定对所有班级都管用，但基本上还是可以的~加油喽！