首先，本科毕业设计通常需要与导师频繁沟通。导师一方面需要了解毕业设计的进度，另一方面也需要掌握毕业设计的具体内容，从而评估设计内容是否能达到开题的要求。所以很多学生的毕业设计或多或少都会面临一些修改。频繁修改的一个常见原因是学生没有完全理解导师的意见。几经修改，他们通过总结应该能发现这个问题。交流的时候，尽量让导师讲的详细一点，不明白的多问。
毕业设计从哪入手，收集一下你们的想法？
不论老师是否严格要求，毕业设计都应该认真对待，毕竟这是给自己大学四年学习生活的一个总结和交代。对于计算机大类专业的同学来说，毕业设计需要考虑的因素还是比较多的，包括方向选题、资料收集、环境搭建、代码编写、数据记录、论文撰写等，即使自己本科期间没有一个较好的学习体验，利用毕业设计的学习和实践机会，也是会有很多收获的。
对于本科生来说，毕业设计的选题方向要考虑三方面因素，其一是自己的知识积累，尽量选择与自己主攻方向一致的题目，这样会节省很多学习时间，也更容易做出比较好的毕业设计作品。其二是要考虑自己的发展计划，对于继续读研的同学来说，毕业设计题目最好要与研究生期间的方向保持一致，这也可以为研究生阶段奠定一个基础，而选择就业的同学，可以围绕自己的就业岗位要求来选择题目。
如果就业岗位与计算机专业的关联性不强，可以选择数据分析类题目，因为随着大数据技术的落地应用，未来产业领域的很多传统岗位从业者，也都需要具有一定的数据价值化能力。其三是要考虑到本学校的实践场景，尽量选择本学校的传统优势方向，这样不仅会有较多的实践机会和交流机会，也更容易获得老师的帮助和指导。虽然本科期间对于学生的要求更侧重技能的掌握，并没有明确的创新要求，但是由于计算机大类专业的技术迭代速度比较快，所以一定要重视新技术的运用，目前可以关注云原生、大数据、人工智能等方向的题目。
计算机专业的毕业设计和论文好多都是买的？
【体验与思考】的观点——这种现象肯定是不正常的，这样做到的人肯定是不对的。首先，学校要求的毕业设计和论文，是对大学几年学习的一个总结，是对所具备的能力的一个检验，更是在大学学习中的最后一次训练，最后一次提升，如果不能正视，会是一次损失，会是一个遗憾。再者，学校的这一要求，肯定是让学生自己独自完成，绝不是到社会上去买。
违背这一要求的同学，即失去了一次锻炼提升的机会，也违反了诚信原则，在自己的心理上是一个污点，不会觉得是一件光荣的事。第三，由于错误的金钱观念，一些人为了赚钱，不择手段，在社会中充当写手，通过网络完成交易。所以，社会当中，确实存在这一现象。有需求，有供给，似乎形成了一个产业链。作为一个正直的人，一个有正义感的大学生，一个对自己负责的人，是不会这样去做的，也不会认同这一做法。
一般这样去做的人，是一种懒惰的人，投机取巧的人，以为用钱可以买来毕业设计和论文，但一定买不来能力，买不来踏实，相信也不会走的太远。我们作为一个有鉴别能力的，有是非观念的人，去做自己该做的，一份耕耘，一份收获。你能提出这个问题，肯定是对这种做法存在质疑，而不是同流合污。相信自己，坚定的走自己的路好了。。
计算机毕业设计中如何面对导师要求反复修改的情况？
谢谢邀请！作为一名计算机专业的研究生导师，我来回答一下这个问题。首先，本科阶段的毕业设计通常在进行的过程中需要频繁跟导师沟通，一方面导师需要知道毕业设计的进展情况，另一方面也要把握一下毕业设计的具体内容，以便于评估设计内容是否能够满足开题要求，所以不少同学的毕业设计或多或少都会面临一些修改。针对于导师频繁提出修改要求时，应该考虑以下几个问题：第一：是否存在理解上的偏差。
频繁的修改往往一个比较常见的原因就是学生没有全面理解导师的意见，经过几次修改之后，通过总结应该能够发现这个问题，在沟通的时候尽量让导师说的详细一些，不明白的地方应该多问一下。另外，在整体方案上一定要与自己的开题报告保持一致，这也是比较重要的。第二：是否存在技术含量不足的问题。有不少毕业设计存在技术含量不足的问题，当导师发现这类问题时，往往会要求频繁的修改。
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